《 线段、直线、射线》课件 2（13张）（湘教版七年级下）.ppt

* 湘教版《数学》七年级下册 请把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连接： 以A为端点，经过点B的射线 连接A、B两点的线段 经过A、B两点的直线 电筒射出的光线 笔直的公路 绷紧的琴弦 射线 直线 线段 线 段 射 线 直 线 能否度量 延 伸 性 端点数 试比较直线、射线、线段的不同点？ 试 一 试 0个 1个 2个 向两个方向无限延伸 向一个方向无限延伸 不能度量 不能度量 能度量 做一做 1、用两种方式表示图中 的两条直线. n m O A B 2、已知点O、P、Q（如图），画线段PQ，射线OP和直线OQ. Q O P 合作学习 画一画，并回答： （1）经过一个已知点画直线，可以画多少条？ （2）经过两个已知点画直线，可以画多少条？ （3）举一个实际例子，说明“经过两点有且只 有一条直线”的应用. 想一想 1、 平面内有三点，经过两点画直线， 一共可以画几条？ 2、 平面内有四点，经过两点画直线， 一共可以画几条？ 练习 1、如图，不同的线段有 条 2、你能说出图中有多少条线段，并用字母表示出来吗？ a c b A B C D A C D B A B C D C B A D 3、阅读下表，并解答下列问题： 7 15＝5＋4＋3＋2＋1 6 10＝4＋3＋2＋1 5 6＝3＋2＋1 4 3＝2＋1 3 线段总条数N 图 例 线段AB上的点数n（包括A、B两点） A B C A B C D A B C D E A B C D E F （1）在表中空白处分别画出图形，写出结果； （2）猜想线段总数N与线段上的点数n有什么关系？（3）计算n＝10时，N的值. 4、根据图形填空： （1） 点确定一条直线； （2） 点P在 上； （3） 点P在直线 l ； （4） 射线 经过点P. A B l P l P O P *