市场调研大学生消费行为报告.docVIP

PAGE 12 课程名称： 市场调研与预测 学生姓名： 专业班级： 学 号： _ 任课教师： 大学生消费行为调查报告 报告类型：调查报告 调查地点： 调查时间：2011年11月 报告内容： 1基本情况 1.1调查背景和目的. 为了对社会青年中的特殊群体—大学生,消费情况有一个全面了解大学生消费观念.手段.来源进行调查. 作为大学生我们一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的限制。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自然特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费现状及潜力，我们开展此次调查。 1.2调查对象和方法 本次调查内容包括和消费相关的几个方面，如学生的家庭情况、年收入、每月消费总额、基本生活支出（吃穿）总额等设计问题。开放式回答1题，选择题回答若干题。采用随机抽样方式进行自填式问卷调查，当场回收。 由调查问卷统计可得：被调查的对象有不同年级，不同性别的各专业学生 11级学生18人，占有效调查对象百分比为36%，10级30人，占60%，09级学生2人，占4%。基本符合统计学上的分层抽样原则和随机原则，所以该问卷调查有效。 在分析方法上主要采用交互分类统计分析，依据城乡差异对消费水平和消费结构的影响进行描述和解释，发现相关问题。 2 结果与分析 2.1消费记录与否？ 表1：消费记录与否统计表 消费记录与否 有 没有 有，但断断续续 合计 人数 12 29 9 50 百分比 24% 58% 18% 100% 近日有所高校提出学生消费记录单。这张记录单上需要学生填写家庭成员、生活费来源、收入来源、消费详情等，按日均、周均、月均、学期总消费填写具体花费，并签上本人、班长、辅导员的姓名，再上报年级、院系和学校。有“谎报”嫌疑的同学在周围同学的监督下，只能“实话实说”。据悉，高校列表监督学生消费行为的举措，在国内尚属首创。 之所以设立学生消费记录单，是想帮助同学们树立正确的消费观，让他们明白钱都花到哪儿去了，也让学校便于了解学生的消费情况，有异常情况可以马上通知家长。对于最低月消费不足一百元的学生，学校会马上给予补助，帮助其勤工俭学。据统计，学生用于学习、培训、辅导的费用仍占总开支的40%左右。他告诉记者：“我们发现，自从填写记录单后，连大大咧咧的男生也细心地记录着每笔开销，而且不少学生开始变得节俭起来。” 据了解