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三年级英语1
Unit 1 Hello
本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的起始阶段,教师应在帮助学习进行知识积累的同时,特别重视激发和保护学生学习英语的热情,培养学习运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨,本单元安排了“Story time”和“Fun time”的功能项目,并在词汇教学中,选择了较易激起小学生学习兴趣的卡通。激发学生参与教学的热情和信心。
教学要求:
能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语进行自我介绍及互相问候。 Hello/Hi ,I’m … Good morning/ afternoon要求读音正确,语调自然。
2.培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。
认识五个人物: David ,Liu Tao ,Yang Ling ,Mike ,Nancy .
会唱歌曲 Good morning!
教学重点、难点:
1、日常交际用语:Hello/Hi ,I’m … Good morning/ afternoon
2、词汇:Miss ,class,I
3、字母Aa,Bb,Cc,Dd的读音和书写。
教具准备:
录音机(带)、 动物卡片、人物头饰。
课时安排: 共五课时。
第一课时: A Story time
第二课时: B Fun time
第三课时: C Cartoon time
第四课时: D Letter time E Song time
第五课时: F Checkout time G Ticking time
Unit 1 Hello
The first period: A Story time
TEACHING CONTENTS:
Vocabulary :David ,Liu Tao ,YangLing ,Mike ,Nancy .
Pattern : Hi /Hello ,Im …
Good morning .
TEACHING AIMS :
The Ss can understand and say the communion parlance : Hello /Hi ,Im .. Good morning .
To know five persons :
Miss Li ,Liu Tao, YangLing ,Mike ,Sam .
To encourage the Ss to talk in English .
TEACHING AIDS :
Cassette ,recorder ,masks
(Miss Li ,Liu Tao ,YangLing ,Mike ,Sam )
TEACHING PROCEDURES:
Step 1: Warm-up
Introduce : Allow me to introduce myself .My name is …,You can call me “Mr /Miss ××.”This semester I teach you English .I hope we could get along with each other .First ,let’s say “Hello !”
Greetings: Hello! Hi ! Good morning/Good afternoon .
Step2 Presentation and practice .
Learn to say :Hi /Hello ,I’m …a. T: If you want to introduce yourself to others ,you should say : Hi ,I’m …/Hello ,I’m…b. Read after the T.Hi ,I’m… /Hello ,I’m…c. Practice :T S SS Group work .Work in pairs .d. Check .
Step3 Break : Listen to the song Good morning !
Step4 Consolidation :
The T shows the masks (Miss Li , Liu Tao , Yang Ling , Mike , Sam ): Please introduce yourself to them and say Good morning !.
Play a game
The Ss are divided for several groups . In each group , the Ss ask and answer one by one .
Eg
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