- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
网络学习中的迷航现象及解决策略研究
目 录
摘要……………………………………………………………………………………………1
关键词…………………………………………………………………………………………1
Abstract………………………………………………………………………………………1
Key words………………………………………………………………………………………1
引言………………………………………………………………………………1
1网络学习中的迷航现象及其表现………………………………………………………… 2
1.1网络学习中的迷航现象的定义………………………………………………………… 2
1.2网络学习中的迷航现象的表现………………………………………………………… 2
1.2.1浮躁…………………………………………………………………………………… 2
1.2.2排斥…………………………………………………………………………………… 2
1.2.3漫游…………………………………………………………………………………… 3
1.2.4迷失…………………………………………………………………………………… 3
2网络学习中的迷航现象的成因探索……………………………………………………… 3
2.1客观原因………………………………………………………………………………… 3
2.1.1海量的信息…………………………………………………………………………… 3
2.1.2网络信息发布、组织的随意无序性……………………………………………………3
2.2主观原因 …………………………………………………………………………………4
2.2.1人的注意广度和注意稳定性是有限的 ………………………………………………4
2.2.1无法长久的保持网络学习的兴趣 ……………………………………………………4
2.2.3信息处理方法不当 ……………………………………………………………………4
2.2.4长期以来形成的心理依赖 ……………………………………………………………4
3网络学习中的迷航现象的危害 ……………………………………………………………5
3.1消耗了学习者有限的注意力资源 ………………………………………………………5
3.2对时间资源的消耗……………………………………………………………………… 5
3.3网络资源的浪费 …………………………………………………………………………5
3.4对人生理上的危害 ………………………………………………………………………6
4网络学习中的迷航现象的解决策略研究 …………………………………………………6
4.1对于网络课程的建设者来说…………………………………………………………… 6
4.1.1导航系统便捷化……………………………………………………………………… 6
4.1.2科学的呈现方式 ………………………………………………………………………6
4.1.3要注重评价和反馈 ……………………………………………………………………7
4.2对于学习者来说 …………………………………………………………………………7
4.2.1掌握网络学习的基本技能 ……………………………………………………………7
4.2.2养成非线性的思维模式……………………………………………………………… 7
4.2.3掌握快速阅读的学习方法 ……………………………………………………………7
4.2.4培养信息选择能力 ……………………………………………………………………8
4.2.5形成自我组织的学习方式 ……………………………………………………………8
致谢……………………………………………………………………………………………8
参考文献………………………………………………………………………………………8
网络学习中的迷航现象及解决策略研究
教育技术学专业学生 王美洁
指导教师 王焕景
摘要:随着计算机网络技术的飞速发展,计算机网络以其极强的吸引力和便利性,正日益改变着学习者传统的学习模式。网络学习给学习者带来了很大的便利,同时也派生出很多问题。本文仅仅针对网络自主学习现象,,开展高效网络学习,藉以给广大网络自主学习者和网络教育者一定的启示网络学习环境Disorientation Phenomenon in Network Study and Its Solution Strategy Research
Student majoring in Educational Technology Specialty Wang Meijie
Tutor Wang Huanjing
Abstract:Along with the computer networ
您可能关注的文档
- 2012年职称英语理工类必考文章.doc
- 读钱钟书的三封英文信.doc
- 离散数学课程设计题目.doc
- 调整钾与钠的比例.doc
- 公共交通英文.docx
- 新航道大学英语六级综合复习1.doc
- 姜堰中学高考英语作业65.doc
- MOV的使用指导.doc
- 文华程序化交易函数.doc
- FC-1300说明书.doc
- 2021-2022年初级银行从业资格之初级银行管理考前冲刺试卷A卷含答案.pdf
- 2021-2022学年广西玉林市七年级(上)期末数学试题及答案解析 .pdf
- 2020高考化学一轮复习专题4-2 富集在海水中的元素-氯(教案)含答案.pdf
- 2021-2022学年二年级下学期期末考试数学试卷附答案解析 .pdf
- 2020年湖北省武汉市江汉区八年级(上)期中数学试卷 .pdf
- 2020迎国庆大型联欢晚会策划方案5篇 .pdf
- 2021-2022学年七年级上学期期末考试数学试卷及答案解析 (13).pdf
- 2020年河北省新一代信息技术研发及产业化专项资金申报指南 .pdf
- 2020-2026年中国农药中间体市场调研及发展趋势预测报告 .pdf
- 2021-2022年中级银行从业资格之中级个人理财强化训练试卷A卷附答案.pdf
文档评论(0)