护理学导论课程标准-数字化学习门户.pdfVIP

《护理学导论》课程标准 一、课程性质及任务 《护理学导论》在高职护理专业人才培养方案中是一门专业核心课程，既是 培养护士良好职业素养和行为习惯的入门课程，又是掌握基础护理技术和各专 科护理必需的专业基础课程。《护理学导论》是高职护理专业第二学期开设的课程 通过本课程的学习，护生所领悟到的对护理专业的认知和理解、护理基本工作方 法、护理学的基本理论，并将其贯穿应用于基础护理技术和专科护理技术的学习 过程中，为提高学生的基本专业素质、培养学生的独立思考、独立解决专业问题 及创造性的思维能力打下良好的基础，使得护理教育实现“知识”和“能力” 相融，培养完整的护理人，体现全程、全人的护理教育理念。 二、课程教学目标 护理专业学生专业成长的标志在于对专业内涵的理解，对事业的挚爱，只 有达到将护理工作由“职业”飞跃到“事业”的认同，才会全身心地服务于患 者。《护理学导论》课程，主要是针对高职护理专业刚入学新生，旨在引导护生对 护理专业有一正确认识，建立明确的内在的护理专业信念，培养职业认同感， 激发学习兴趣，自觉学好护理专业。培养具有较高道德力、亲和力、服务力、发展 力的新型护理人才。 1.知识目标 （1）能正确认知和理解护理；说出护理发展脉络和