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  • 2018-10-12 发布于天津
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翻转课堂中的新课程理念

改前沿 转课堂中的新课程理念 阴 爱君 (曲阜师范大学附属中学,山东曲阜 273165) 2暂 几年蓬勃兴起的翻转课堂以其与传统课堂 现知识内化。其基本环节如下图。 迥然不同的模式赢得了很多人的赞许。笔者认为最 为重要的一点是翻转课堂与素质教育不谋而合,新 课程理念能在翻转课堂中得以充分体现,这才是它 的核心价值所在。下面,笔者结合自身的教学实践 谈谈个人的认识。 、翻转课堂与传统课堂的比较 翻转课堂是以建构主义和掌握学习理论为指 导、以信息技术为依托的一种新型教学模式。它改 翻转课堂教学模型 变了传统教学模式中教师课堂讲课、学生课后做作 在翻转课堂中,教师和学生的角色定位发生了 业的形式,而是将二者颠倒过

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