北师大版初中数学九年级下册《二次函数的图象和性质》精品教案.docVIP

课题 二次函数的图象和性质渗透解析几何数形结合函数等数学思想培养学生发现问题解决问题，及逻辑思维的能力.观察、分析、归纳、总结的能力；通过本节课的研究，充分理解并认识到二次函数图像可运动变化的和谐美，通过数学思维的审美活动，提高对数学美的追求。y=-2x2+4x+6 抛物线 顶点 坐标 对称轴 最大（小）值 y=a(x-h)2+k y=ax2+bx+c （1）二次函数y=(x+2)2 +4的图象是 ，开口 ，对称轴是________，顶点坐标是 _________，当x_____时，函数y有最_____值，是_____，当 x _____时， y随x 的增大而减小，当 x________时， y随x 的增大而增大。 (2)函数y=0.5x2+2x+1的图象开口 ，对称轴是______，顶点坐标_________，当x_____时，函数y有最_____值，是 _____. （二）复习抛物线的平移问题 抛物线y=3x2-1，y=3(x-2)2， y=3(x+1)2+4与抛物线y=3x2之间有什么异同？他们可以看作由抛物线y=3x2怎样平移得到？ 1、抛物线3(x-3)2+6向左平移4个单位，再向下5个单位平移后所得抛物线的解析式 2 .将抛物线y=χ2+2χ-3向右平移4个单位,再向上平移3个单位,平移后所得抛物线的解析式 . （三）复习a、b、c的符号问题 如下两图,抛物线y=ax2+bx+c,请分别判断下列各式的符号： ①a 0; ①a 0; ②b 0; ②b 0; ③c 0; ③c 0 （1）a决定 （2）a、b同时决定 位置：a、b同号时对称轴在y轴 侧，a、b异号时对称轴在y轴 侧，b＝ 时对称轴是y轴 （3）c决定抛物线与 轴的交点：c＞0时抛物线交于y轴的 ，c＝0时抛物线过 ，c＜0时抛物线交于y轴的 （4）b2 - 4ac决定抛物线与 轴的交点：b2 - 4ac=0抛物线与x轴只有 交点，b2 - 4ac ＞ 0抛物线与x轴有 个交点，b2 - 4ac ＜ 0抛物线与x轴 交点 1、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示，则a、b、c的符号为（　） A、a0,b=0,c0 B、a0,b0,c0 C、a0,b=0,c0 D、a0,b=0,c0 （四）复习与一元二次方程的关系 抛物线y=x2-4x+3的图象如图，与x轴的交点坐标是_________ ⊿ABC的面积是 若二次函数y=kx2-7x-7的图象和ｘ轴有交点，则k的取值范围是_________ 本节课你都学习了哪些知识？都有哪些收获？ 从开口方向、顶点坐标、对称轴、最值、增减性、平移问题、与x轴y轴交点问题这七个方面，自编一道关于二次函数的图像及性质的题目,并解答出来。 板书课题 复习提问 教师引导学生总结 教师多媒体展示题目 教师提问并引导学生总结 教师多媒体展示题目 教师提问 教师 引导 学生 总结 规律 教师多媒体展示题目 教师总结 评价 教师出示题目并引导学生思考 教师点评同学们的结果并总结评价 学生思考教师呈现的问题，并板演第（2）题 学生总结 学生自 主练习 学生思考回答并总结规律 学生自 主练习 学生思 考回答 学生观察 并思考总 结规律 第1题学 生口答 第2题学生合作探究 学生读题 并思考 学生自 主练习 ￡o _ C D _ ￡o 2??úòa ò?°? _ B ￡o ?úòa _ A ￡o oü?úòa _ D _ C : 9 % _ B : 38 % _ A : 46 % x (A) (B) (D) (C) o y x o y x o y x o y x y 2、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y=ax+c 在在同一坐标系内的大致图象是（　　） x y y x X=－2 0