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关于征集多样的物种唯一的地球图形建言的通知-中关村二小.docVIP

关于征集多样的物种唯一的地球图形建言的通知-中关村二小.doc

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关于征集“多样的物种 唯一的地球”图形建言的通知 各基地学校、各项目团队: 为了进一步推动“雏鹰建言行动”,引导青少年关注地球物种现状,培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力,结合曙光小学以“依存 协同 均衡 发展”为理念的“小生态校园”的已有探索,决定面向全市中小学生征集以“多样的物种 唯一的地球”为主题征集图形建言。 一、征集范围 全市中小学生均可参加。 二、征集内容 以“多样的物种 唯一的地球”为主题的图形建言。 三、内容要求 需紧扣主题,以图形的形式表达建言。图形建言形式不限,可以单幅绘画、系列绘画、绘本故事、粘土动画等多种形式表达建言内容。 (一)单幅绘画建言:以单幅绘画的形式进行建言,整幅绘画作品为8开纸大小,简要写出建言的内容和设计理念。 (二)系列绘画建言:以系列绘画的形式进行建言,整幅绘画作品为8开纸大小,简要写出建言的内容及设计理念。 (三)绘本故事建言:以绘本故事的形式进行建言,绘本故事作品为16开纸大小, 10页左右,简要写出建言的内容和设计理念。 (四)粘土动画建言:以粘土动画的形式进行建言,粘土动画片长控制在30秒,另附文本简要写出建言的内容和设计理念。 四、时间要求 主题建言将持续开展,由于后续活动安排,本次建言提交截止日期为2013年4月22日。 五、材料要求 建言材料包括: (一)学生建言图形原件; (二)“多样的物种 唯一的地球”图形建言学生信息表(见附件1)纸质版原件(签字盖章一式一份)和电子版; (三)“多样的物种 唯一的地球”图形建言学校汇总表(见附件2)纸质版原件(签字盖章一式一份)和电子版。 六、活动安排 请各学校将学生建言及相关材料汇总后于2013年4月22日(周一)前一并提交,并同时进行网络申报: (一)电子版材料请发至指定邮箱,并电话确认。 (二)纸质版材料请提交至北京青少年科技创新学院办公室。 (三)登陆/jianyan/,进行网络申报,网站具体使用方法见网站使用说明。 北京青少年科技创新学院办公室 北京市东城区教育委员会 北京市东城区曙光小学 二〇一三年四月二日 各位同学自愿参加。请参加的同学在4月19日之前完成上交 1、将原稿交和附件1的打印稿(学生本人签字)交本班科学教师。(辅导教师可以是家长、也可是班主任、本班科学教师或是美术老师) 2、附件1和附件2电子版上传至oneworldpic@126.com邮箱(主题为学生的姓名、班级和姓名) 3、登陆/jianyan/ (1)未注册过的同学用自己的使用学生卡黄卡上的16位学籍号码为“用户名”进行注册并修改密码 (2)已注册过的同学用自己的用户名和密码登陆,进行网络申报。将原稿的电子版上传,并附简单说明。 联 系 人:沈老师 联系电话电子邮箱:oneworldpic@126.com 地 址:北京市海淀区中关村北一条10号 附件1: “多样的物种 唯一的地球”图形建言学生信息表 申报者情况 姓名 性别 出生年月 就读学校类别 √小学 所在学校全称 北京市海淀区中关村第二小学 年 级 学校 通讯地址 北京市海淀区中关村北一条10号 邮政编码 100190 学校电话 指导教师 姓名 性别 年龄 专业 职务 职称 建言题目: 建言形式:□单幅绘画 □系列绘画 □绘本故事 □粘土动画 □其他: 设计理念说明: 注: 1.“就读学校类别”栏,请在相应的“□”中打“√”。 2. “建言形式”栏,请在相应的“□”中打“√”,若为其他形式,请在相应的“□”中打“√”并写明形式。 附件2 : “多样的物种 唯一的地球”图形建言学校汇总表 学校名称: 北京市海淀区中关村第二小学 联 系 人: 联系电话: 序号 班级 学生姓名 指导教师姓名 建言标题 学校 意见 校长签字: 学校公章: 年 月 日

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