2012上海高考作文题 心灵中的微光 名师点评.doc

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2012上海高考作文题 心灵中的微光 名师点评

2012上海高考作文题 心灵中的微光2012年上海高考作文是一则材料作文,题目自拟,请看 点评:破题关键是“自己”名师审题   “童言无忌”也可能蕴含深意   复旦大学附属中学语文特级教师、上海写作学会副会长、上海语文学会理事黄玉峰说,材料中的这段话出自爱默生的《论自立》(《Self-reliance》),即使没有通篇读过他的这篇文章,也能从这两句话中体会出这样的意思——对自我的肯定,即人要懂得尊重自己的感受,要认识到每个人都有自己的价值,不要自卑。要看到自己平时的“灵光乍现”,甚至是“胡思乱想”都是有价值的,不应妄自菲薄,不要轻言放弃。即使是一个孩童,他的看似幼稚的话语里也有深刻的东西可以挖掘。   黄玉峰认为,这短短两句话中反复出现的“自己”其实也是这道作文题破题的关键。我们要注重用自己的方式去观察、去思考、去体会这个世界。黄玉峰说,这个作文题目比较利于考生发挥,但关键是要找到一个点,再以生动事例加以演绎。可以将自己小时候的“童言无忌”和文坛大师的话做一番联想,有时一样蕴含着深刻的寓意,同样闪现了对人的生存权利的高层次思考的“微光”。   黄玉峰说,当然也可以从辨证的角度来给自己的文章立意,即一方面要尊重自我,一方面也要重视权威,注重吸取和借鉴别人的意见。   可以选择的立意点很多   上海市光明中学语文高级教师李新说,今年的材料作文题可以选择的立意点很多。首先,“微光”是一个喻体,其本体可以是“灵感”,还可以是康德所说的“头上的星空和心中的道德律”中的道德律,也可以是信念、诚信、理想、意志、善良,或者对真理的敬畏和执着等对人类良知所迸发出的各种精神情怀。   李新说,对于这段材料的剖析角度是多样化的,可以从“相信自己”的角度出发,反观生活在当前这个浮躁、趋利的社会中的人们,很容易选择忽视或不相信自己的内心感受,那么自己心灵中同样“天才般”的微光将一去不返;可以把重点放在后半句,人们要在天才的作品中抓住反思的机会,重新认识自己“微光”的价值,现实的寓意可以是引导人们在关注自己的体验的同时,也要关注经典文化等;可以说说灵感的珍贵性,“成功=99%汗水+1%灵感”,有时99%的汗水却比不上1%的灵感,可以联系“钱学森之问”,能否诞生“大师”、“天才”、能否把握住哪些“微光”极为关键,可以写对于个性化的尊重,对于创造性能力培养的注重等。 点评:创新灵感都能谈 2012年上海高考作文题揭晓:材料作文,以“心灵闪过的微光”为内容。这是上海高考作文自2009年起连续采用材料题。?   以“心灵闪过的微光”为内容的这道材料作文得到了语文名师、专家学者等一致称赞。原教育部新闻发言人、语文出版社现任社长王旭明甚至表示,读完上海作文的材料,“很有写的冲动”。   除了题目受到称赞外,今年上海高考作文题还成功避免了去年曾遭遇到的“撞题”和乌龙事件。成功避免“撞题”?   2006年《我想握住你的手》;2007年《必须跨过这道坎》;2008年《他们》。但自2009年起,上海高考作文开始采取材料题的形式。??   7日在上海高考作文题揭晓后,多位专家指出,这道题让人眼前一亮,之前也没有见到过一模一样的材料。?   上师大附中语文特级教师余党绪表示,自己看到过最相似的一个题目用的是“闪电”作比喻,大致的材料大意是“每个人都看到过闪电,心中都有放出闪电的时刻,闪电来临时,一般人就放过去了,不会激动,但大师却能抓住闪电一闪而过的机会。”   “和‘微光’相比,‘闪电’的比喻更加明确,指的是灵光一现,所以这篇材料作文在选题和审题上有难度,但它反映出的主题角度,还是在老师平时训练的范围之内,因为学生可以写的灵感、创造力之类,训练作文写作时肯定都接触过。”余党绪说。???   有意思的是,7日有网友调侃指称,胡歌前晚的微博因提到“微光”之类的字眼,有猜出题之嫌。写得出彩并不容易??   对作文题,育才中学语文特级教师李强表示,今年这个题出得有一定的思辨性,选题角度很多。?   语文特级教师陆继椿则认为,今年上海高考作文题有哲理性也有现代感,有思考和想象的价值,“出得好,有一定的审题难度。难就难在‘微光’是什么,学生未必明白,学生未必知道天才是怎么努力出来的,由‘微光’发展成为五光十色、一片灿烂的天才成就,如何取好角度,有一定难度。”???   “这道作文题比前几年难一些。‘微光’是一种比喻性的说法,要转为具体的概念,会给考生在选题上带来难度。”余党绪说,灵感、创新、直觉、想象力等都可以成为一种“微光”,除了这些常规的思维,“微光”是否也可以有其他内涵,“比如它是一种道德楷模身上的道德光辉等 点评:保持了一贯的“上海味道”海卷作文有“上海味道” 语文特级教师指出题目注重思辨性,对思维品质要求较高老师们认为,今年作文题思辨味浓,保持了一贯的“上海味道”。  

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