2014中国传媒大学传媒经济学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题经验 招生简章.doc

爱考机构是全国最早最专业的高端考研辅导机构之一，爱考机构专注提高学员考研应试的竞争力，同时致力于量身打造适合考生情况的个性化辅导模式，以提高学员的通过率。 院所 专业\领域名称（代码） 研究方向（代码） 初试科目（代码） 复试专业课 考试科目（代码） 同等学力考生加试科目 院所 专业\领域名称（代码） 研究方向（代码） 拟招人数 学制 0503Z7） 传媒经济学是新闻传播学与经济学相交叉而形成的一门新兴学科，它以传播学和经济学、管理学理论为基础，深入研究传媒领域比较突出的经济与管理问题。该专业主要包括传媒产业管理、国际文化贸易、文化产业管理、影视项目管理等研究方向，整体涵盖传媒经济领域的生产、交换、分配与消费问题。 该专业培养目标是，培养德、智、体全面发展，具有创新意识和团队精神知识基础宽、综合素质高、操作能力强的应用型掌握现代经济学和管理学基础理论，熟悉现代管理业务，掌握媒介经营管理的基本技能，具备初步解决媒体经营管理问题的能力，掌握一门外国语。熟悉现代管理业务，掌握媒介经营管理的基本技能，具备初步解决媒体经营管理问题的能力。是一个崭新的，集传媒经济、国际贸易、文化、经济学、传播学等知识为一体的跨专业学科领域，瞄准国际文化贸易发展的前沿问题和最新动向。国际文化贸易基本理论、国际文化贸易政策、国际影视节目贸易、国际演出贸易、国际图书版权贸易具备经济、贸易、文化、传播、法律、管理等方面的基础知识，掌握当代国际文化贸易的现状和发展趋势，熟悉通行的国际文化贸易规则、惯例以及中国对外文化贸易的政策法规，了解文化产业的发展特点和运行机制，能在构、涉外经济贸易部门、企事业单位以及政府机构从事对外文化贸易、管理、研究、发行和策划等方面工作的专门人才。 影视项目管理方向是经济管理与影视艺术融合而产生的综合性实用学科，旨在培养既懂经济管理又懂影视艺术，既有智慧又有实际的项目运作能力的影视制片人、发行人、策划人及其他高级经营管理人才。 本方向学习分三个阶段，第一年着重理论学习，一方面要求学生在学习艺术传媒和影视创作理论的同时，掌握影视剧创作和运营的规律，另一方面要求学生扎实地掌握经济管理知识，学习经济学和管理学的思维方式，并把经济学和管理学理论应用到媒体管理和影视项目管理的实践中来。第二年，是学生的实习和创作阶段，要求学生到剧组或影视机构进行专业实习，并在此基础之上进行毕业项目的策划与设计，要求每个学生都要完成一个项目的策划方案，并尽可能地得以实施。第三个阶段主要是毕业论文的写作。 本方向的导师具有扎实的理论功底又有丰富的艺术创作或项目运作的经验，并在长期的教学实践中摸索出了成熟的教学培养模式，为业界培养过许多优秀的影视剧制片人、发行人及其他高级项目运营人才。 710《传播学理论与历史》考试大纲 一、考试的总体要求 　　传播学诞生于20世纪上半叶，是多学科分化整合的结果。自引入我国后，传播学已成为我国高等院校新闻传播学及相关专业的必修课程。传播学主要研究人类传播活动的演进；信息传播的形态、特点、过程、模式及规律；大众媒介与社会结构各个层面的互动关系等，为理解人类传播活动提供理论知识。随着信息传播活动的日益发展，传播学的重要性日益凸现。 　　《传播学理论与历史》考试的主要内容包括传播学史、传播基本原理、传播者和传播体制研究、传播内容与文化研究、传播媒介研究、受众研究和传播效果研究等。要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法，并具有综合运用所学知识分析媒介现实问题并对解决方案进行思考的能力。 二、考试的内容 （一）传播学史 1、传播学诞生的时间、地点 2、传播学诞生的主要背景 3、传播学的思想来源（学科、人物） 4、传播研究早期重要人物及其贡献 5、当代传播研究的主要发展 （二）传播学研究对象和研究方法 1、传播学研究对象的界定 2、传播学研究的方法体系 3、定量研究方法 4、定性研究方法 5、定量方法与定性方法的差异与结合 （三）传播 1、对传播的思考 2、传播的类型 3、人类传播演进的过程 4、人类传播演进的规律 （四）信息、符号与讯息 1、信息及相关概念 2、三论 3、信息的特征 4、信息革命与信息社会 5、符号的概念、特征与类型 6、有关符号的理论 7、讯息 （五）传播类型 1、内向传播的定义 2、人际传播的定义、特征及相关理论 3、群体传播的定义、相关概念及相关理论 4、组织传播的定义、形式与功能 5、大众传播的定义与特征 （六）传播的功能 1、大众传播功能研究的发展历程 2、大众传播的正功能 3、李普曼及拟态环境、刻板印象 4、拉扎斯菲尔德和默顿的“麻醉精神说” （七）传播过程与传播模式 1、波洛的传播过程观 2、传播模式的类型 3、线性传播模式的主要缺陷 4、重要的传播模式 （八）传播者与传播体制 1、传播