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- 2017-12-25 发布于浙江
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国家机关制定或认可法律后,是不是所有人都自觉遵守呢?他们不遵守怎么办? * * * 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第三单元 法律在我心中 第八课 法律为生活护航 第1课时 法律是一种特殊的行为规范 学练优八年级道德与法治(RM) 教学课件 小游戏 请两名同学上台。一名用圆规和角尺画方和圆,另一名不用任何工具。台下的学生比较所画的结果。 得出结论:没有规矩,不成方圆 。 教学目标 导入新课 1.知道法律是一种特殊的行为规范,对其三大基本特征基本理解;理解我国法律是人民意志和利益的体现。 导入新课 2.能够自主地运用所学法律知识分析教材和生活中的相关案例。 3.树立良好的法律意识和法治观念,在社会生活中做知法、守法、护法的合格公民。 日常生活中,我们身边有哪些规则? 共同点? 为我们提供行为准则, 对我们的行为都具有规范作用。 讲授新课 学生在校上课要遵守课堂纪律 单位职工不得迟到早退 在公交车上主动给老弱病残孕让座 国家机密不可外泄 辨别下列情境属于哪种行为规范? 讲授新课 2.有了完善的社会规则,才能维护良好的社会秩序,我们每个人的自由和权益才能得到保障。 一.生活为什么离不开社会规则? 1.生活生活离不开规则。道德、法律、章程等都是调节社会成员的规则,是我们日常生活中说话、做事的依据。 讲授新课 《宪法》《刑法
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