2018年高考数学二轮复习 考前专题四 数列、推理与证明 第4讲 推理与证明讲学案 理.docVIP

第4讲　推理与证明 1.以数表、数阵、图形为背景与数列、周期性等知识相结合考查归纳推理和类比推理，多以小题形式出现． 2．直接证明和间接证明的考查主要作为证明和推理数学命题的方法，常与函数、数列及不等式等综合命题． 热点一　归纳推理 1．归纳推理是由某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出一般结论的推理． 2．归纳推理的思维过程如下： →→ 例1　(1)(2017·日照市模拟)给出下列等式： ＝2cos ， ＝2cos ， ＝2cos ， …， 请从中归纳出第n(n∈N*)个等式：＝________. n个根号 答案　2cos 解析　因为已知等式的右边系数是2，角是等比数列，公比为，角满足，所以＝2cos. (2)(2017·山西省大同市灵丘豪洋中学模拟)下面图形由小正方形组成，请观察图1至图4的规律，并依此规律，写出第15个图形中小正方形的个数是________． 答案　120 解析　∵a1＝1，a2＝3，a3＝6，a4＝10，∴a2－a1＝2，a3－a2＝3，a4－a3＝4，…，an－an－1＝n将等式进行累加得an＝?a15＝120. 思维升华　归纳递推思想在解决问题时，从特殊情况入手，通过观察、分析、概括，猜想出一般性结论，然后予以证明，这一数学思想方法在解决探索性问题、存在性问题或与正整数有关的命题时有着广泛的应