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- 2017-12-25 发布于浙江
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23.2 解直角三角形及其应用 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学上(HK) 教学课件 第1课时 解直角三角形 1.掌握解直角三角形的概念;(重点) 2.掌握解直角三角形的依据并能熟练解题. (重点、难点) 学习目标 A C B c b a (1) 三边之间的关系:a2+b2=_____; (2)锐角之间的关系:∠A+∠B=_____; (3)边角之间的关系:sinA=_____,cosA=_____, tanA=_____. 在Rt△ABC中,共有六个元素(三条边,三个角),其中∠C=90°,那么其余五个元素之间有怎样的关系呢? c2 90° 导入新课 观察与思考 例:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, ,解这个直角三角形. 解: A B C 讲授新课 已知两边解直角三角形 一 在图中的Rt△ABC中,根据AC=2.4,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗? A B C 6 2.4 在图中的Rt△ABC中,根据∠A=75°,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗? A B C 6 75° 已知一边一锐角解直角三角形 二 ) 事实上,在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果再知道两个元素(
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