沪科版七年级数学上教学课件：1.5.1 有理数的乘法.pptVIP

例1 计算： 例 题 解 析 例2 计算： (1) (?4)×5×(?0.5)； (2) 例 题 解 析 例2 计算： (1) (?4)×5×(?0.5)； (2) 乘积的符号怎样确定？ 多个不为零的有理数相乘，积的符号由 确定： * 1.5 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法 1．有理数乘法法则：两数相乘，同号____，异号____，并把绝对值相乘；任何数与0相乘都得____． 2．乘积是____的两个数互为倒数，数a(a≠0)的倒数是____；0的倒数_______． 3．互为倒数的两个数的符号相同，乘积为1；要与相反数区别开，相加和为0的两个数互为相反数，反之都成立． 得正 得负 0 1 不存在 小丽沿着一条直线散步。中午12时她恰好跑到A处。 (规定：①向右为正。②12时的时间为零,12时以后的时间为正)。 情景假设1:小丽一直以每小时2km 的速度向 跑,那么下午3时 小丽在什么位置? A 右 左 A 结果：下午3时小丽应在A点的左边6km处。 列式： （－２）×（＋３） ＝－６ 结果：下午3时小丽应在A点的右边6km处。 列式： （＋２）×（＋３） ＝＋６ 情景假设2