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Module2 Highlights of My Senior Year综合检测(外研版选修7)
Module 2 Highlights of My Senior Year综合检测答案
时间100分钟 满分120分
答案:D 推理判断题。根据第一段中对the summer learning gap的解释可知,它表示学生在家时间越长,他们忘的知识越多。由此可知,这样会影响学生的正常学习。
答案:A 细节理解题。根据第四段的Across the country, research shows that students from poor families fall farther behind over the summer than other students.可知A项正确。根据第三段的内容可知B项错误;根据第二段的They were spread among forty-six of the fifty states.可知C项错误;根据第四段的Experts say this can be prevented.可知D项错误。
答案:A 推理判断题。根据最后一段可知,父母不喜欢“summer school”一词的原因,是因为他们认为暑假应给孩子自由和快乐。
答案:D 主旨大意题。本文主要针对the summer learning gap这一现象提到了美国的教育。
答案:D 综合判断题。文章第一段出现have difficulty reading,第二段出现elementary school students,把两处信息综合起来,可得出答案。match sounds with letters是本文介绍的训练手段,而不能断定小学生不能这样做,故不选B、C项,通过后文看,阅读能力差的学生不仅仅是左脑结构不活跃,而且是整个大脑结构不活跃。
答案:C 细节理解题。文章倒数第二段有两处信息说明:The pictures showed an increase in activity in the back of the brain on the left side. This activated brain area appears to include a structure(结构)that helps people recognize familiar written words quickly. In lower level readers, this structure remains inactive.由此断定,这项训练目的在于激活学生左脑不活跃的脑组织。
答案:B 推理判断题。文章介绍的这种训练是出声朗读,因此最后表示怀疑的人显然认为学生该“默读”,不必去进行“音”和“形”的对应。
答案:A 词义理解题。通过文章提供的语境判断,这是一项“训练”学生阅读能力的项目。
C
American children arent the only couch potatoes with nearly one third of children globally spending three hours a day or more watching TV or on computers, according to a study of over 70,000 teens in 34 nations. Regina Gutbold of the World Health Organization in Geneva and her colleagues found most children arent getting enough exercise and it made no difference if they lived in a rich or a poor country. The study looked at 72,845 schoolchildren aged 13 to 15 from North and South America, Asia, Europe, and the Middle East. The children were surveyed between 2003 and 2013
Children who spent three or more hours a day watching TV, playing computer games, or chatting with friends—aside from time in school or time spent doing homework—were classified as sedentary (惯于久坐的人). The researchers found only one quarter of the boys and 15
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