九年级历史上册(HS)课件-第5课 中古时代的东亚和西亚.pptxVIP

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  • 2017-12-25 发布于浙江
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九年级历史上册(HS)课件-第5课 中古时代的东亚和西亚.pptx

九年级历史上册(HS) 教学课件第二单元 中古亚欧文明第5课 中古时代的东亚和西亚新课导入 东亚与中国一衣带水的日本,吸收中国先进文化,实现了奴隶社会向封建社会的过渡;西亚游牧的阿拉伯人从沙漠中崛起,在伊斯兰教的旗帜下,建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。日本和阿拉伯是怎样翻开它们历史新的一页的?让我们一起学习本课,去了解它们走向兴盛的历史。亚洲之西——亚洲之东——新月之乡日出之国学习目标1、掌握日本大化改新的内容和意义2、概括穆罕默德的主要活动 3、认识伊斯兰教对阿拉伯国家统一的作用新课讲解平城京(奈良)遗址平城京为大化改新以前的日本大和国所在地一、大化改新①公元1世纪前后,开始出现奴隶制国家;②3世纪日本大和古国兴起,5世纪,大和统一日本;③公元6世纪下半叶开始,大和国出现统治危机古代日本日本奴隶社会的阶级构成: 奴隶、部民、 平民、贵族大化改新背景日本的社会矛盾尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。国内:大和国宫廷政变 材料一: 7世纪时,日本依然处于奴隶社会,社会矛盾十分尖锐:中央贵族之间争权夺势,地方贵族反抗中央贵族。贵族实行世袭制,占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民。部民不堪遭受压迫,反抗不断。 7世纪中叶,日本由大奴隶主贵族苏我氏父子实行专制统治,各种矛盾空前激化,天皇家族没有什么实权,大和的统治出现严重危机。

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