校园软件科技有限公司专业实习报告.doc

目　　录 引　　言 1 1．实习单位与工作内容 2 1.1实习单位概况 2 1.1.1公司理念 2 1.1.2公司产品 2 1.2实习工作 3 1.2.1承担项目 3 1.2.2工作任务 3 1.2.3工作意义 3 2实习工作内容和过程 4 2.1工作内容 4 2.1.1 SSH框架的认识 4 2.1.2 JavaScript学习 4 2.1.3 Qt应用程序的开发 5 2.2工作过程 5 3局域网聊天软件程序开发 13 3.1开发技术 13 3.1.1关键技术与理论 13 3.1.2开发工具 14 3.2可行性分析 15 3.2.1业务可行性 15 3.2.2 技术可行性 15 3.2.3 操作可行性 15 3.3 需求分析 16 3.3.1 运行环境 16 3.3.2 功能需求 16 3.3.3性能需求 19 3.3.4界面需求 19 3.4 概要设计 20 3.4.1总体设计 20 3.4.2接口设计 21 3.4.3系统出错设计 22 3.5 详细设计 22 3.5.1系统类设计 22 3.5.2模块设计 28 3.5.3界面设计 35 3.6 系统测试 37 3.6.1测试环境 37 3.6.2 系统测试基本原则 37 3.6.3 软件测试方法 38 3.6.4 系统测试用例 38 3.6.5 测试结论 39 4实习总结 40 结 束 语 42 参 考 文 献 43 附 录 44 引　　言 实习是每个大学生必须拥有的段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每位大学生专业知识的种检验生产实习是一门主要实践性课程。是将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过生产实习，使学习和了解，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。University Resource Planning）系统的建设、运行维护和用户服务的业务需求，面向国内高校提供数字校园解决方案和咨询服务、提供数字校园系列应用软件的开发服务、提供数字校园软件的集成服务。 1.1.1公司理念 清元优软由一支成长于教育信息化建设、热爱教育信息化事业的百余人队伍组成。是一个有理想、有追求、勇于开拓进取、朝气蓬勃又富于理性的团队。制定发展战略的核心领导层以及首席设计师，多年来一直从事数字校园与URP的理论研究和建设实践，承担了多所高校数字校园软件系统的设计研发，在业内享有盛誉。高校信息化建设发展为己任，为客户提供最优的数字校园解决方案与全方位的技术支持服务，成为提升高校管理水平和工作效率的得力助手URP高校信息集成管理平台（信息标准、信息门户系统、数据交换平台、统一身份认证平台、综合信息服务系统（决策分析））、URP高校教务管理系统、URP高校研究生教务管理系统、URP高校协同办公系统、URP高校学生管理系统（URP高校招生管理系统、URP高校数字迎新系统、URP高校学工管理系统、URP高校就业管理系统、URP高校毕业离校系统、URP高校校友管理系统）、URP高校科研管理系统、URP高校网络教学系统、URP高校人事管理系统等。与国内外诸多软硬件厂商，如HP、Sun、Oracle、清华在线、致远协创、商邮等公司都建立了良好的合作伙伴关系，共同为高校提供优秀的集成服务。对于传统的ASP和 PHP等脚本站点技术，将整个站点的业务逻辑和表现逻辑都混杂在ASP或PHP页面里，从而导致页面的可读性相当差，可维护性非常低。即使需要简单改变页面的按钮，也不得不打开页面文件，冒着破坏系统的风险。但采用严格分层J2EE架构，则可完全避免这个问题。对表现层的修改即使发生错误，也绝对不会将错 误扩展到业务逻辑层，更不会影响持久层2实习工作内容和过程 2.1工作内容 2.1.1 SSH框架的认识 SSH(Struts+Spring+Hibernate)框架是基于MVC设计模式的一种框架体系结构。所谓MVC(Model-View-Controller)，是软件工程中的一种软件架构模式，把软件系统分为三个基本部分：模型Model)、视图View)和控制器Controller)。[1] 用户与视图(View)进行交互，写入数据并进行提交，控制器(Controller)接收到来自视图的事件并对模型(Model)进行操作，根据用户操作改变更新模型，最后在显示在界面上。这样的设计模式实现了视图与业务逻辑层的分离，