九年级思想品德全(人教版)学案 第2课时 走共同富裕的道路.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于浙江
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九年级思想品德全(人教版)学案 第2课时 走共同富裕的道路.doc

第七课 关注经济发展 第二框 走向共同富裕的道路 一、学习目标 层次 学习目标 自学目标 已完成目标 A 怎样实现共同富裕 B 1、我国的分配制度?2、在分配中的注意事项?3、社会主义的根本原则?4、怎样实现共同富裕?5、为实现共同富裕国家采取了哪些措施?这些措施有何意义?6、创造社会财富的源泉有哪些?7、怎样让创造社会财富的源泉充分涌流? C 联系怎样实现共同富裕与现实生活 进行链接 二、学习重难点 重点:我国的分配制度 难点:先富与共富的关系 三、学习过程 (一)读课文自主完成下列知识要点 1、我国的分配制度? 2、在分配中的注意事项? 3、社会主义的根本原则? 4、怎样实现共同富裕? 5、为实现共同富裕国家采取了哪些措施?这些措施有何意义? 6、创造社会财富的源泉有哪些? 7、怎样让创造社会财富的源泉充分涌流? (二)小组合作讨论 (三)教师讲解归纳要点 (四)学生读记知识要点 四、板书设计 走向共同富裕的道路 1、先富带后富? 共奔富裕路 (1)我国的分配制度 (2)分配制度的决定性应素:我国的经济制度 (3)共同富裕是社会主义的根本原则 2、让创造财富的源泉涌流 (1)尊重劳动,尊重知识、尊重人才、尊重创造 (2)发挥自身才能,为国家经济发展作贡献

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