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高中地理人教版新课标必修二
第五章《交通运输布局及其影响》 5.1《交通运输方式的布局》 教学目标 一、知识与能力: 1.了解五种交通运输方式及其特点。 2.能够根据所需选择合适的交通运输方式。 3.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。 二、教学方法:?? 1.情境教学法?????? 2.读图对比分析法 3.案例分析法? 4.讲练结合? 教学重点: 比较五种主要交通运输方式特点,结合实例学会选择合理的运输方式 现代交通运输线的布局受制约的因素 难点:分析影响交通运输布局的因素,探寻主导因素。 课型: 新授课 课时: 1课时 一、主要交通运输方式 五种交通运输方式的比较 小结 5.2《交通运输布局变化的影响》 教学目标 一、知识 与能力: 1、举例说明交通运输布局变化对聚落空间形态的影响。 2、举例说明交通运输布局变化对商业网点分布的。 3、探讨交通发展对城市环境的影响,并提出合理化建议。 二、教学方法: 启发是式谈话法、讲议练结合 三、教学重点: 1、举例说明交通运输布局变化对商业网点分布的。 2、探讨交通发展对城市环境的影响。 四、难点: 交通发展对城市环境的影响。 五、课型: 新授课 六、课时: 1课时 七、教具: 多媒体 沈大高速公路边上的服装市场 哈尔滨 大连 京 哈 线 北京 上海 九龙 广州 京 沪 线 包头 包 兰 线 成都 宝鸡 昆明 宝 成 线 兰州 乌鲁木齐 焦作 柳州 连云港 成 昆 线 贵阳 株洲 京 九 线 京 广 线 焦 柳 线 线 陇 海 兰新线 京包线 沪杭线 浙 赣 线 杭州 湘 黔 线 贵昆线 长 江 格尔木 吐鲁番 库尔勒 喀什 拉萨 青 藏 线 1、南昆的起点和终点分别是何处? 2、南宁和昆明的海拔分别大致是多少? 4、南昆铁路的建设有什么意义? 影响因素? 案 例 3、南昆铁路沿线有哪些资源? 一、主要交通运输方式 主要方式: 特征: 铁路、公路、水路、航空和管道运输 高速化、 大型化、 专业化 二、交通运输布局 交通网 基本要素: 线和点 基本形式: 单一运输网、 综合运输网 三个层次: 省级、大区级、国家级综合运输网 自然条件、经济水平、社会发展、 资源开发、技术水平 影响因素: (案例——南昆铁路的建设) 请同学们课后查找资料,分析上海港、京九 铁路、青藏铁路或沿江铁路建设的影响因素及其 意义。(任选一个进行分析,可合作探究) 第二节 交通运输布局变化的影响 交通运输网中的线和点是交通运输发生的基本要素。 经济、社会、技术和自然等因素的影响和制约。 一、对聚落空间形态的影响 1.聚落: 是人类各种形式聚居地的总称。 分为乡村聚落和城市聚落。 2.聚落形态—沿交通干线扩展,交通干线成为城市的主要发展轴。 “火车拉来的城市” 株洲市沿京广铁路线延伸 日本筑波市受南北向公路的限制 3.交通线的变化对聚落空间形态变化的影响 交通线的发展 促进聚落空间形态沿交通线延伸发展 交通线的衰落 城市发展缓慢或衰落 城市空间形态基本保持不变 如嘉兴市的演变 运河通,城市兴;运河塞,城市衰。 如扬州、济宁等运河城市 唐代因京杭大运河的兴盛扬州成为繁华的港口和商业城市 元代以后因运河的淤塞和海运的兴起扬州迅速的衰落,扬州仍保持沿河伸展的形态 * * 新课标人教版课件系列 《高中地理》 必修2 1.当代五种交通运输方式的比较 2.交通运输方式的合理选择 3.当今交通运输的特征 (1)高速化(提高运行速度、缩短时间、增加通过能力) (2)大型化(扩大运输工具的装载量) (3)专业化(集装箱运输:节省费用、便于装卸作业 机械化,提高安全性) 二、交通运输布局 1.构成交通网的基本要素: 线和点 2.交通网的两种基本形式: 单一运输网 综合运输网 3.交通网的三个层次 省级综合运输网 大区级综合运输网 国家级综合运输网 4.影响因素: (案例——南昆铁路的建设) 自然条件、经济水平、社会发展、 资源开发、技术水平 选择最经济的办法 从天津到上海运 1 万吨海盐 走近路较低运费 从太原运200吨煤到武汉 保鲜 从九坑河水库运 2吨活鱼到广州 沿途观赏三峡风光 从重庆到武汉 次日必须报到 从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会 航空 河运 海运 公路 铁路 要求 人或物的位移 投资 受自然影响 连续性 灵活性 运费 运速 运量 管道 航空 水运 公路 铁路 方式 大 小 小 大 快 较快 最快 最高 最低
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