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现代通信技术 编著 陆 韬精品课程网站： 移动手机校园网移动短号：656360QQ E-mail：lutao2@ 本课程特征： 1.学院精品课程、教改与考试改革立项课程 。 2.课程紧密联系通信行业和技术实际，反应出通信行业的主流技术与发展方向。 3.课程重视通信专业技能的学习与掌握。 4.课程以学生的学习为要点，以教师的主导为指引，贯彻“以人为本”、“重视学习全过程与教学互动”的教学原则，努力调动学生的学习积极性。 5.课程的考核内容全面丰富，重视平时的过程学习与通信技能学习内容的考核。 课程系统介绍 本课程是全面介绍现代通信技术和行业知识的“概述”型课程，从通信系统的各个层面，为大家展示“现代通信技术与行业”的原理知识，特别是通信技术与通信工程的基本原理与技能；综合了现代通信领域多门通信专业课程的内容，涉及的范围广，内容新；同时，本课程又是2009年度学院“教学方式改革”和“考试方式改革”的立项课程, 具体要求如下： 1.基础知识的系统学习：认识和了解通信系统的基本组成，通信行业的基本知识,通信原理、光传输系统、程控交换与新一代NGN交换系统、移动通信与3G系统等基本通信原理和网络的系统组成； 2.实验与实践项目：通过现场参观、观摩教学和实验项目，对光通信传输、通信机房网络等通信系统知识产生感性认识；为掌握通信基本理论和技能奠定良好的基础。 3.通信基本技能学习：通过“课程论文”提高对通信基本理论与技能的认识；通过“工程设计项目制作”和“工程项目的实施文件制作”、以及“通信基本调查与测试项目制作”等认识和掌握基本通信技能知识。 课程内容与课时安排（本科班级） 1.基础知识（ 20次*2节） ⑴通信行业与通信业务的基本知识:第1～3章(6次） ⑵通信系统基本知识：第4～7章(14次） 2.通信基本技能指导（4次*2节） ①课程论文指导； 1次*2节 ②通信工程设计项目现场与文件制作指导；2次*2节 ③通信工程施工文件制作指导； 1次*2节 3.实验项目（ 4~5次*2节） 校内①光纤实验；②接入网机房参观；③网线测试实验 校外①电信局机房参观 ；②通信接入网现场观摩教学 课程成绩的组成（本科班级）： 1.平时作业成绩 15% 2.实验心得报告 10% 3.平时考勤成绩 5% 4.课程论文或项目调查制作 20% 5.期中考试（4、5项任选其一） 20% 6.期末开卷考试（主观论述题） 50% 课程内容与课时安排（高职班级） 1.基础知识（ 30次*2节） ⑴通信行业与通信业务的基本知识:第1～3章(9次） ⑵通信系统基本知识：第4～7章(21次） 2.通信基本技能指导（4次*2节） ①课程论文指导； 1次*2节 ②通信工程设计项目现场与文件制作指导；2次*2节 ③通信工程施工文件制作指导； 1次*2节 3.实验项目（ 5次*2节） 校内①PCM原理实验；②接入网机房参观；③光纤实验 校外①电信局机房参观 ；②通信接入网现场观摩教学 课程成绩的组成（高职班级）： 1.平时作业成绩 15% 2.实验心得报告 15% 3.课程论文 15% 4.工程项目与文件制作 15% 5.期中考试 15% 6.期末开卷考试（主观论述题） 25% 第1章 通信基本技术概论 §1-1 通信网技术概论 §1-2 通信产业的系统构成 §1-3 通信系统基本概念 §1-4 通信工程与规划设计概述 1-1 通信网技术概论 一、通信行业的发展史与通信系统的特征 二、通信系统的概念 三、通信网络方式和技术组成 四、现代通信网络的技术特点 五、通信系统的分类简介 前言 人类社会进入21世纪的今天，通信技术和信息产业的长期高速发展，特别是2000年前后的互联网逐步进入我们中国老百姓的视野和生活，不仅将我们带入了信息时代，并且深刻的影响和改变着我们的生活和工作方式，各种通信方式的广泛