[哲学]第1章马克思主义中国化的历史进程和理论修改.pptVIP

第一章 马克思主义中国化的 历史进程和理论成果 教学目的： （１）使学生明确马克思主义中国化是历史的必然； （２）使学生从整体上了解马克思主义中国化的理论成果； （３）使学生明确马克思主义中国化必将随实践的发展而不断发展。 第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观 第一节 马克思主义中国化的科学内涵及历史进程 (一)近代中国基本国情和历史任务1901年《辛丑条约》的签订，标志着中国半封建半殖民社会基本形成。正是由于帝国主义的侵略，近代中国社会性质发生了根本变化。对此，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中科学分析了近代中国社会的基本特征。为此，中华民族始终面对两大历史任务，一是求得民族独立和人民解放， 二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 旧民主主义革命的失败表明，没有先进阶级的科学革命理论作为指导，就不会有人民革命的最后胜利。只有在无产阶级政党的领导下，以科学的革命理论为指导，彻底完成反帝反封建的革命任务，便成为时代发展的客观要求。 （二）马克思主义中国化的提出 1.马克思主义中国化是历史的必然 马克思主义，从狭义来说，是马克思、恩格斯的基本观点和学说的科学体系；从广义来说，还包括后人对它的发展。作为中国共产党指导思想的马克思主义，指的是由马克思、恩格斯所创立，