《第七章 平行线的证明5 三角形内角和定理课件》初中数学北师大版八年级上册1301.ppt

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《第七章 平行线的证明5 三角形内角和定理课件》初中数学北师大版八年级上册1301

7.5三角形内角和定理(2) 中冉中学 高焱 作业: 必做:课堂精炼109页 选做:课堂精炼110页 pp 那三角形的外部呢? α 外角 三角形的三个内角的和等于180度 关注三角形的外角 B A C D 如左图,把△ABC的一边BC延长,得到∠ACD,像这样,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角 60° 70° 上图中∠A=70°, ∠B =60° ∠ACD是△ABC的一个外角,你能求出∠ACD 是多少度? 画图并思考:  画一个△ABC ,你能画出它的所有外角来吗?请动手试一试.同时想一想△ABC的外角共有几个呢? 归纳:   每一个三角形都有6个外角. 每一个顶点相对应的外角都有2个. 每个外角与相应的内角是邻补角. 已知∠A=60°∠B=50°则∠1=___°∠2=___° 探究 ? A B C D 2 1 A B C D 1 2 已知∠A=30°∠B=40°则∠1=___°∠2=___°   根据以上结果,你能找到三角形外角与内角之间的关系吗?请大胆写出来! 70 110 110 70 三角形外角与内角关系有: 相邻时: ∠1+∠2=1800 ; 探索思考 ? 用文字表述为: 三角形的一个外角等于和它相邻的内角的和. 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和. 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. A B C D 2 1 不相邻时: ∠2=∠A+∠B ∠2∠A ∠2∠B B A C D 证一证 1 (CE//BA) A E 擅长画平行线的小明用另一种方法解释了这个性质,看动画,你知道他是怎么解释的吗? C B D 5.如图:已知在△ABC中,EF与AC交于点G,与BC的延长线交于点F,∠B=450 ,∠F=300,∠CGF=700, 求∠A的度数. A E G F C B 如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角,你能利用三角形的内角和等于1800求出这三个外角的和吗? A B C D E F A B C 1 2 3 方法1 方法2 三角形的外角和定理: 三角形的外角和等于360° ∠1+∠2 +∠3 = ? 从哪些途径探究这个结果 议一议 A B C 1 2 3 ∠2+ ∠ABC=180° ∠3+ ∠ACB=180° 三个式子相加得到 ∠1+ ∠2+ ∠3+ ∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=540° 而∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=180° ∠1+ ∠2+ ∠3=360° ∠1+ ∠BAC=180° 解: 解:过A作AD平行于BC ∠3= ∠4 B C 1 2 3 4 A ∠2= ∠BAD 所以, ∠1+ ∠2+ ∠3= ∠1+ ∠4+ ∠BAD=360° 两直线平行,同位角相等 D 已知:如右图,在△ABC中,AD平分外角∠EAC,∠B= ∠C. 求证:AD∥BC. 证明:∵ ∠EAC=∠B+∠C (三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和), ∴ AD ∥BC(内错角相等,两直线平行). ∠B=∠C (已知), ∴∠DAC=∠C(等量代换). A C D B E ∵ AD平分 ∠EAC(已知). ∴∠C= ∠EAC(等式性质). ∴∠DAC= ∠EAC(角平分线的定义). · · 开动脑筋: 已知:P是△ABC内一点。 求证:∠BPC>∠BAC A B C P D 已知:如图所示. 求证:(1)∠BDC∠A; (2) ∠BDC=∠A+∠B+∠C. B C A D E 变式探究: 已知:五角星如图所示. 求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数. 解:∵∠1是△BDF的一个外角 ∴ ∠1=∠B+∠D 提示:运用三角形内角和定理来求解. 又∵∠A+∠1+∠2=180°( ? ) 又 ∵ ∠2是△EHC的一个外角 ∴ ∠2=∠C+∠E A B C D E F 1 H 2 ∴ ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E =180° 想一想 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= . A D E C F B 1 2 3 360° N P M 变式探究: 判断题:(抢答) 1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。( ) 2、三角形的外角和等于它内角和的2倍。( ) 3、三角形的一个外角等于两个内角的和。( ) 4、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。( ) 5、三角形的一个外角大于任何一个内角。( ) 6、三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角。( ) 三角形内角和定理的推论: 推论1: 三角形的一个外角等于和它

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