第三讲中国近现代数学文化史-山西职业技术学院.docVIP

第二讲 中国近现代数学文化史 人类五千年的文明史也是数学文化的发展史。数学文化史即数学思想的历史。从人类发展初期就伴随着数学的萌芽，经过漫长的岁月，人类已经从对数和形的直观感受和认识形成了一门严谨且与现实世界互为映照的的一门学科。特别是现代数学学科的发展极大地推动和促进了科学与技术的进步。本讲将简明地介绍中国现代数学的发展历程。 一、 现代数学的萌芽时期（1840—1911） 19世纪中叶，中国传统数学以一个小的高潮走向终结。伴随帝国主义经济掠夺和文化宣传而来的是西方数学的传播和普及，过程相当缓慢和艰难。日本明治维新以后也学习西方数学，后来居上而超过了中国。自19世纪末开始，大批中国留学生到日本、欧美学习数学，他们回国后创办大学数学系，尝试做研究。到1919年“五四”运动前后，中国现代数学事业稍具雏形，遗憾的是，曾经辉煌一时的中国传统数学并没有融入西方数学，此后只作为历史的存在和文化影响而成为数学史的研究对象。这就是说，中国现代数学基本上是另起炉灶，是从西方移植过来的。 二、 中国现代数学的起步（1911---1919） 从辛亥革命到“五四”运动的8年间，中国社会发生了巨大的变化。满清腐朽统治的结束，为中国科学事业的发展扫除了政治上的一大障碍。由于美国庚款留学生的派遣，使中国数学的早期发展和美国关系密切。中国第一个和第二个数学博士胡明复，姜立夫，都出自美国的哈佛大学。他们的博士论文，标志着中国现代数学的起步。留学欧美的数学学者先后回国服务，使中国现代数学有了第一批奠基者。在这样的背景下，中国最高学府----北京大学开始设立现代意义的数学门（系），中学普遍设立数学课，并且使用中国学者编写的数学教材。 庚子赔款退款 1901年9月，晚清政府与西方列强签订了近代史上最不平等的《辛丑条约》，其中包括了一笔总数为4.5亿两海关银的巨额赔款，赔款期限从1902年至1940年，本息合计近10亿两海关银，这就是给中国政府和人民带来沉重经济负担的“庚子赔款”，美国所获得的数近3300万两，占总数的7.3%。条约生效之后，在中美两国外交人士的共同努力下，美国外交部承认本国的索赔过多并做出了修正，国会参众两院会议则于1908年5月通过议案，批准将超索部分本息折合2900万美元以适当的方式“退还”给中国政府，从1909年元旦至1940年底，每年退还48万美元至138万美元不等。 清政府接到美国方面的推赔款通知后，决定将这笔款用于派遣留美学生。1909年7月，外务部和学部共同拟定《收还美国赔款遣派学生赴美办法大纲》，提出了设立游美学务处和留美预备学校、每年考选甄别百名学生赴美留学等五项措施。大纲上奏朝廷后当即获得批准。，用美国庚款办起来的清华学校，是专为留美学生做准备的预备学校。 由于美国退回庚子赔款，创造了中国学生留学美国的机会，早期的中国数学家留学美国的比较多，对中国的数学影响也比较大，如胡明复。 中国第一位数学博士---胡明复介绍：1891年5月20日，胡明复生于江苏省堰桥镇一书香之家，祖父胡和梅曾任江苏省泗阳县教谕，父亲胡壹修系开明绅士，曾创办新学，出资建造图书馆。胡明复初名孔孙，后改为达，字明复。有兄弟姐妹9人，他排行第三，幼年在家塾念书，由其叔父亲自教诲。 1901年，他与胞弟胡刚复一同就读于上海徐家汇南洋公学附属小学，第二年升入南洋公学中学，后转入上海商业中心就读，并以优异成绩毕业，随后又入南京高等商业学堂就读。 1910年秋，胡明复与杨杏佛、胡适、赵元任、竺可桢、周仁、庄俊、过探先、钱崇澍、王鸿卓、胡刚复、胡宪生、等第二届庚子赔款留美学生，由胡敦复护送，从上海乘船赴美，抵美后，即入著名的康奈尔大学文理学院学习。他与赵元任为同班同学，两人都对数学、物理学、哲学等感兴趣，时常切磋学业，相互激励，四年大学学习中，他们两人的成绩在班上总是名列榜首，在全校也是最好的。胡适于1912年由该校农学院也转到文理学院，与胡明复、赵元任是同班同学。因为他们成绩都很好，大家对这三个同坐一排的中国学生十分羡慕。1913年，为了表彰这三位中国留学生，三人同时被推举为负有盛名的美国大学生联谊会（Phi Beta Kappa）会员。1914年毕业前夕，胡明复、赵元任又被推举为美国科学学术联谊会（Sigma XI）会员，Sigma XI是理科方面的荣誉团体，被接纳为会员很不容易。 1914年夏，胡明复以优异的成绩毕业于康奈尔大学，获得文理学士学位，毕业前后，曾与一些中国留美学生筹备创立科学社和创办《科学》杂志，立志为振兴中国的科学事业尽力。 1914年秋天，胡明复入哈佛大学研究院专攻数学，对数学分析尤其是微分和积分方程理论很有兴趣。师从当时著名的美国数学家、1908---1910年曾任美国数学会主席的博歇尔（M.Bocher ,1867---1918）教授、奥斯古德（