一例一般心理理问题的案例报告.docVIP

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  • 2017-12-31 发布于上海
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一例一般心理理问题的案例报告

精品论文 参考文献 一例一般心理理问题的案例报告 杨少龙 徐文涛  许剑琪(郑州铁路职业技术学院河南郑州 450052)【摘要】本案例运用合理情绪疗法,为一位因为高考不理想产生不合理认知,而出现焦虑情绪的求助者进行心理咨询。求助者由于学习成绩一向不错,认为高考不理想是自己一生的失败。诊断为一般心理问题使用合理情绪疗法,经过七次咨询,咨询师针对其不合理信念进行矫治,对求助者心理问题形成的原因与发展过程进行了解释和分析。求助者逐步认识并改变了不合理的信念,明显改善了求助者焦虑、烦恼、情绪低落、哭泣等情绪。证明了合理情绪疗法对焦虑情绪求助者有良好的作用,本文详细报告了案例的基本情况和心理咨询的过程。 【关键词】焦虑情绪; 一般心理问题; 合理情绪疗法 【中图分类号】R395.5【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2011)10-1549-02 1 来访者一般资料   王某 (化名),女,19岁,汉族,本校护理系大一学生,身高1.65米,无重大疾病史,来自教师家庭,家庭无精神病史,有一哥哥。 2求助者要求咨询的问题   近一个月来心烦意乱,情绪低落,有强烈的自卑感,上课打不起精神,思想难以集中,学习兴趣下降,晚上易失眠,休息质量差,担心影响学习,很焦虑。 3咨询师对问题过程的描述 求助者衣着整洁,举止得体,

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