俄语专业四级听力测试对教学的反拨作用.docVIP

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  • 2017-12-21 发布于上海
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俄语专业四级听力测试对教学的反拨作用.doc

俄语专业四级听力测试对教学的反拨作用

精品论文 参考文献 俄语专业四级听力测试对教学的反拨作用 东北林业大学外国语学院 黑龙江 哈尔滨 150040 摘 要:听力测试作为俄语专业四级测试的重要组成部分,对专业俄语的教与学产生了巨大的导向作用。它不仅要求学生有较强的阅读分析能力,还必须要求与口语相结合,其测试得分情况,直接影响教学方法、教学内容等方面。因此,分析学生在该题型中常出现的问题以及原因,对于有的放矢地进行听力教学有着引导性的作用。 关键词:听力测试 语言教学 反拨作用 一、前言 全国高等学校俄语专业四级水平测试作为全国性标准化考试,对全国高校俄语专业教学的改革以及教学水平的提高起着巨大的推动作用。俄语专业四级测试考查内容不仅包括教学大纲中所规定的听、说、读、写的全部技能,还包括了基础阶段学习的全部内容。听力测试的比重由改革前的10%增加到15%(这里主要指改革后听力理解一项),而这一考试内容的变化必将对语言教学产生巨大的反拨作用。因此,本文将从语言测试的角度,通过对听力测试中常见的问题以及原因的分析,以期对听力教学提供一定的建设意见。 二、语言测试与语言教学的关系 语言测试,作为一门独立的学科,主要用来衡量语言教学中的学习效果,并为相关教学决定提供信息。在语言教学中,语言测试处于中心地位,它为语言教学提供了目标,检验了大纲的执行情况,考核了学生在

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