思想品德八下（人民版）精品教学课件 第1课时 面对冲突.pptVIP

优 翼 课 件 学练优八年级下册（ RM） 教学课件 第二单元 人际通行证 第五课 当冲突发生 第1课时 面对冲突 导入新课 一天放学的路上，同班同学小华看见我说：“穿的太土了真丢人。”这句话很伤我的自尊心，我本想与她大吵大闹一场，但是想到同学间的矛盾如果得不到妥善解决，可能会酿成不良后果，也就没太计较这句话，便径直回家了。 如果矛盾处理得不好，会有什么消极影响？ 冲突如果处理得不好，会影响人与人之间的感情和友谊。严重时还会造成人身和财产的损害，甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。 学习目标 1.理解冲突的发生在所难免。 2.认识到冲突带来的后果，学会正确处理冲突。 3.分析冲突产生的原因，学会避免和解决冲突。 一 探究点：面对冲突 新课探究 第 一 幕 今天我被老师批评了，心情本来就不好。可是到了座位上，同桌杨明还不知趣地一个劲喊我外号。要是平时也就算了，可是今天我一听就气不打一处来，大吼一声：“你还有完没完？”他楞了一下，也不甘示弱，于是…… 生活委员林珍收的班费不见了,她忽然想起周庆下课时曾坐过她的座位,便大声问道:“周庆,就你接近过这里,你看到我书包里的钱了吗?”周庆嚷嚷道:“你什么意思？难道怀疑我是贼？”两人你一言我一语地吵了起来…… 第 二 幕 说一说 男生之间的就好玩了，没准那个男生干架之后不服，就放学后拿个弹弓埋伏起来，要么打他仇家，要么打他们家玻璃，于是战火升级在家长身上了…… 就女生来讲，闹别扭时大多是君子动口不动手。下课了，私下找个地方，把所有能用上的脏字全都用到那个人的身上，要么就告状。如果要是骂不过的话，也只得在家里自己狠狠骂，生闷气，并想着“以后再也不找他（她）玩了”这种话。 一 探究点二：冲突的后果 一 同学间发生冲突在所难免。但冲突会带来哪些后果呢？ 影响同学间的友谊。 影响学习。 造成人身、财产的损害。 严重的会受到纪律处分和法律制裁。 有些同学因此而担心发生冲突、害怕冲突，其实这也是不必要的。中国有句老话叫“不打不相识”，虽然夸张了些，但说明冲突如果处理得好，也有积极的一面，可以加深彼此的友谊。 读课本第48页材料。 思考、交流：自己是否也有“不打不相识”的经历？你觉得“打”出来的友情有什么不同之处？ 阅读角 我觉得打出来的友情 1）更深刻、更刻骨铭心 2）更随意、更重情重义。 3）他会比较牢固，不会像其他友情一样碰到 难处就不站出来，他还会让你记得住。 4）更加了解对方。 5）清楚对方的优点和缺点。 6）知道对方心里的真实想法。 冲突所产生的后果： 1.同学间发生冲突在所难免。 2.冲突如果处理不好，会影响人与人 之间的感情和友谊。严重时还会造成人身和财产的损失，甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。 3.冲突如果处理得好，也有积极的一面，可以加深彼此的友谊。 一 探究点三：冲突为什么会发生？ 一 请你根据你和同学们举的例子，分析冲突产生的原因有哪些？ 心胸狭隘，度量浅窄； 以自我为中心，只从自己的角度思考问题； 情绪冲动，自控能力差； 性格好强，不肯服输； 玩笑开过了头； 同学之间的误会； 课堂小结 冲突现场 会影响人与人之间的感情和友谊 消极作用：严重时造成人身和财产损失，甚至令双方受到纪律处分和法律的制裁 积极作用；可以加深彼此的友谊 性格好强，不肯服输 玩笑开过了头 同学之间的误会 …… 随堂训练 中国有句古话叫“不打不相识”，你是怎样理解的 ( C ) A、打架能加深双方印象，由不相识变为相识 B、发生冲突时，打架有利于解决冲突 C、冲突如果处理得好，也有积极的一面，可以加 深彼此的友谊