数学:1.4.2有理数的除法课件(七年级上)(人教新课标版).pptVIP

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  • 2017-12-26 发布于贵州
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数学:1.4.2有理数的除法课件(七年级上)(人教新课标版).ppt

数学:1.4.2有理数的除法课件(七年级上)(人教新课标版)

我国古代有一道名题:”一百馒头一百僧,大僧 三个便无争;小僧三人分一个,大小和尚各几丁? 设a,b,c为非零有理数,求下列式子的值 计算: 2×(-3)=____, (-4)×(-3)=____, 8×9=____, 0×(-6)=____, (-4)×3 =____, (-6) ÷2=____, 12÷(-4)=____, 72÷9=____, (-12)÷(-4)=____, 0÷(-6)=____, 观察右侧算式, 两个有理数相除时: 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? -6 12 72 -12 0 -3 -3 8 0 3 (-6) ÷2=____, 12÷(-4)=____, 72÷9=____, (-12)÷(-4)=____, 0÷(-6)=____, -3 -3 8 0 商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定? 异号两数相除得负 , 并把绝对值相除 同号两数相除得正 , 并把绝对值相除 零除以任何非零数得零 3 两个有理数相除, 同号得____, 异号得_____,并把绝对值_______. 0除以任何一个不等于0的数都得_____. 正 负 相除 0 0不能作为除数 (1) (-8)÷(-4) (2) (-3.2)÷0.08 解: (1)原式 =+( ) =2 (2)原式 =- ( ) =-40 (

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