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- 2017-12-26 发布于贵州
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数学:8.2第二课时不等式的基本性质课件(华东师大版七年级上)
c b a 你能说出a与b的大小吗 你能说出b与c的大小吗 你能说出a与c的大小吗 b>a C>b C>a 从b与a和b与c的大小跟a与c的大小关系,你能得出什么结论? 小试牛刀 若a<b,b<c,则a<c。 不等式的传递性 你能举几个具体的例子说明吗? (2)观察:用“”或“”填空,并找一找其中的规律. (2) –13 , -1+2____3+2 , -1-3____3-3 ; (3) 6>2, 6×5____2×5 , 6×(-5)____2×(-5) ; (4) –23, (-2)×6____3×6 , (-2)×(-6)____3×(-6) 53, 5+2____3+2 , 5-2____3-2 ; > > > > 会发现:当不等式两边加或减去同一个数时,不等号的方向______ 不变 当不等式的两边同乘同一个正数时,不等号的方向______;而乘同一个负数时,不等号的方向________. 不变 改变 不等式的基本性质1 不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(方向的含义是什么?) 即 如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c; 如果a<b,那么a+c<b+c,a
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