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- 2017-12-22 发布于江苏
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我国视觉传达设计博士教育之理念与模式—从教育行政组织与效能上探讨
‧廣告學研究‧第十九集
民 91年7月 頁 35-53
我國視覺傳達設計博士教育之理念與模式
—從教育行政組織與效能上探討
*
賴建都
《本文摘要》
自民國八十九年度開始,我國視覺傳達設計教育邁向新的里程
碑,國立台灣科技大學與國立雲林科技大學分別成立了設計博士
班,九十年度國立交通大學也成立相關領域博士班。放眼視覺傳達
設計高等教育的歷史,以美國為例,平面設計( Graphic Design )
約在五○年代初期才正式成為一個學術領域,短短半世紀的發展,
如今設計教育已融合來自美學、藝術、科學、文化…等各種領域的
觀念與理論。
本文試圖從高等設計教育理論著眼,並從教育行政、設計史觀
與台灣本土特性切入,試圖勾勒出視覺傳達設計博士教育的藍圖。
過去有關設計博士教育的文獻,大都從設計理論與設計史直接切
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