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- 2018-01-01 发布于湖北
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课件篮球校本教材实施方案
沈阳市第三十一中学篮球选修课实施方案
一、指导思想: 1、认真贯彻的精神,立现代教育观、课程观、质量观,利用课程分级管理的体制,优化学校课程结构,充分发挥学校教育资源的功能,对于激发学生参与运动,掌促进学生的发展,努力创建学校的教育特色。 2、校本课程的开发旨在通过对本校学生的需求进行科学地,充分利用学校课程资源,开发出多样性的、可供学生选择的课程。校本课程集中体现“以学为本”的理念,主要强调课程的开放性、民主性、参与性,强调交流与合作。 3、校本课程是由校长、教师、学生及家长代表来决策,采用实践—评估—开发的课程开发模式,实施“问题解决”即“自下而上”的政策,以满足各种社区、学校、学生之间客观存在的差异性,因而具有一定的适应性和参与性。? 校本教材资源评估情况
1、学校体育是实施素质教育的重要手段,体育教学是学校体育的主渠道。快乐体育已成为体育教学发展的趋势。融趣味性、娱乐性、竞争性、健身性和教育性等多种功能于一体。符合身心特点,对于激发学生参与运动,掌握动作技能、增进身心健康和促进社会适应能力,以及开发学生智力,培养良好道德品质等,都有积极、重要的作用。因此,在校本教材具有较好的适应性现在学生独生子女多,家长的溺爱使学生的运动时间大大减少,很少与同龄人玩,集体观念比较淡薄。通过可以培养他们的“集体观念”感受团队力量校本教材1、锻炼性原则
锻炼性是体
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