《第二节中国的气候课件》初中地理湘教2011课标版八年级上册课件.ppt

气温分布和温度带 秀屿区实验中学　　张荣光 教学目标 1.通过对中国１月， ７月平均气温分布图的判读，归纳出我们冬夏季气温分布特点，并能初步分析其形成的原因。 2. 通过对中国温度带分布图的判读，知道中国温度带的分布状况，了解其对自然植被和农业生产的影响。 2月份的漠河 2月份的海南 20℃ 10℃ ０℃ －１０℃ －２０℃ －２８℃ 秦岭 淮河 学生活动： １月份我们南北温差约是多少？　０℃等温线大体哪条河流和山脉分布一致？ 地点 纬　　度 正午太阳高度 昼长时间 漠河 ５３°２９′Ｎ １３°４′ ７时30分 北京 ３９°５４′Ｎ ２６°４０′ ９时12分 广州 ２８°０８′Ｎ ４３°２５′ 10时43分 ·N 影响我国的冬季风 西北季风 东北季风 高气压 纬度位置造成南暖北寒 冬季风加剧了南北温差 观察我国七月平均气温图回答问题 1、夏季我国气温绝大部分在多少度以上？最高、最低气温出现的地点？ 2、我国夏季气温南北相差大还是小？ ２８℃ ２８℃ ２８℃ ２０℃ ２０℃ １０℃ ２０℃ 7月气温分布，全国除青藏高原、天山、大小兴安岭等地7月均温低于20℃外，大部分地区气温大都在20～28℃。东部平均每一度纬度温差仅为0.2℃。漠河与西沙的温差仅为10℃左右,全国普遍高温。闭塞的盆地及内陆低洼地区出现高温中心，如吐鲁番盆地是中国著名的“火州”，其7月均温达32.8℃，最高气温不低于35℃的炎热天数达100天之多，平均最高温达40℃以上，绝对最高温曾达48.9℃。 地点 纬　　度 正午太阳高度 昼长时间 漠河 ５３°２９′Ｎ ５９°５８′ 16时55分 北京 ３９°５４′Ｎ ７３°３２′ 15时01分 广州 ２８°０８′Ｎ ８９°４１′ 13时35分 夏季，太阳光直射在北半球。我国大多数地方的正午太阳高度都较大。北方的太阳高度虽然比南方要低一些，但白昼时间比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。因此，我国夏季南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。 合作探究 １、通过前面的学习，我们了解到我国冬季气温南北相差悬殊，夏季全国普遍高温，同学们想一想这些特点对我们平时生产和生活有哪些有利和不利影响？ （1）夏季全国普遍高温；为我们提供了丰富的热量资源，有利于农作物生长。 （2）冬季北方严寒，使北方取暖的燃料造成很大损失，另外，容易使北方农作物造成冻害等。 了解这些知识便于我们掌握规律，趋利避害，让大自然能更好的为我们人类服务。 合作探究 ２、吐鲁番盆地夏季最热，你能分析原因吗？ ①盆地地形，不易散热，且外边气流越过山地下沉时，增温作用强，形成焚风；②沙漠广布，吸热快；③空气干燥天空少云，太阳辐射强 我国的温度带和农业 水稻，热带作物 水稻，油菜、冬小麦 冬小麦、玉米、谷子、甘薯 春小麦、甜菜、大豆、玉米、谷子、高粱 春小麦、大麦、马铃薯 一年三熟 一年两熟到三熟 一年两熟或两年三熟 一年一熟 一年一熟 8000℃ 4500 ℃ 8000℃ 3400 ℃ 4500℃ 1600 ℃ 3400℃ 1600℃ 五带的划分与温度带的划分有何不同？ 合作探究 ①划分依据不同——五带以是否有阳光直射和是否有极昼(极夜)现象为依据; 温度带以积温量大小为依据.②范围不同——五带以回归线和极圈线为分界线;温度带以山,河等为分界线.③带数不同——我国温度带共有6个④适用范围不同——五带针对全球;温度带只是我国的一种划分方法联系:都反映热量多少情况.但五带反映简单,我国温度带反映比较 具体,对实践生产和生活的指导性强. 合作探究 我国五个温度带对农业生产有何有利影响 和不利影响？ 我国南北跨度很大，近50个纬度，各地积温由1600－8000°C差别很大，故适合喜热、喜凉、喜温的等多种作物生长，世界上绝大多数农作物都可以在我国找到适合生存的地点。而且我国水稻、棉花等高产作物的分布北界，在世界上也是罕见的。作物熟制从东北的一年一熟到海南岛的一年三熟，也是多种多样的。 但是，由于我国面积广大，各地的气温日较差和夏季温度等差异很大，同一作物品种在不同地区所需的 10°C积温也不相同。因此，在引进、推广农作物新品种或改革熟制试验上，必须因地制宜，才能取得成功。 练一练 以下各线大致与秦岭——淮河一线一致的有： ①干旱地区与半干旱地区的界线 ②亚热带与暖温带的分界线 ③1000毫米降水量线 ④一月份0℃等温线 A．①② B．②④ C．①②④ D．①④ Ｂ 我国冬季南北温差很大，这是由于： ①北方太阳高度低 ②南方白昼长，北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大 A．①