湘教版七年级数学上教学课件：第2章 小结与复习.pptVIP

2、小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B,B为4x2-5x-6,求A-B.”,小丽把A-B看成A+B计算结果是-7x2+10x+12.根据以上信息,你能求出A+B的结果吗? * 第2章 代数式小结与复习 知识回顾 整 式 的 加 减 用字母表示数 单项式： 多项式： 去括号： 同类项： 合并同类项： 整式的加减： 系数、次数 项、次数、常数项 定义、“两相同、两无关” 定义、法则、步骤 法 则 整 式 练习（一） 练习（二） 练习（三） 步 骤 知识归类 1．代数式 用运算符号把数和表示数的_______连接而成的式子，叫做代数式．关于代数式，要注意把握两点：一是单独的一个数或_______也是代数式；二是只要不含有_______或_______的式子就是代数式． 2．代数式书写格式 (1)数与字母相乘，应将____写在前面； 字母 字母 等号 不等号 数 (2)数与字母相乘、字母与字母相乘，“×”应写作__ ________或者__________；如a×10应写作_______或者________，m×n应写作_______或者______； (3)有除法运算时，要写成分数的形式，如6÷(y－3)应写成____． 3．求代数式的值的步骤 第一步，用_________代替代数式里的字母，简称____________；第二步，按照