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- 2017-12-26 发布于贵州
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小学数学课件-1.2平行线的性质2 (小学数学课件)
例4:如图1-15,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC。∠CBD与∠D相等吗?请说明理由。 * 1.3 平行线的性质(2) (1)同位角相等 两直线平行 两直线平行的判定与性质: 判定 性质 合作学习 如图,直线AB∥CD,并被直线EF所截。∠2与∠3相等吗? ∠3与∠4的和是多少度? 思考下列几个问题: (1)图中有哪几对角相等? (2)∠3与∠1有什么关系? ∠4与∠2有什么关系? 2.你发现平行线还有哪些性质? 平行线的性质: 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。简单地说,两直线平行,内错角相等。 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。简单地说,两直线平行,同旁内角互补。 两条平行线被第三条直线所截,同位角相同.简单地说,两直线平行‘同位角相同 1.做一做: 如图,AB,CD被EF所截,AB∥CD(填空) 若∠1=120°,则∠2= ( ) ∠3= -∠1= ( ) 议一议: “内错角相等,两直线平行。”和“两直线平行,内错角相等。”有什么不同点。 1、“内错角相等,两直线平行。”(判定) 已知:内错角相等,结论:两直线平行。 2、“两直线平行,内错角相等。”(性质) 已知:两直线平行,结论:内错角相等。 议一议: “同旁内
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