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- 2017-12-22 发布于重庆
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讲课正确书写化学方程式解读
【温故知新】 一、书写文字表达式 1.木炭+氧气 二氧化碳 2.铁+氧气 点燃 四氧化三铁 3.硫+氧气 点燃 二氧化硫 点燃 4.氢气+氧气 点燃 水 5.红磷+氧气 点燃 五氧化二磷 二、书写原则:1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律 课题2 如何正确书写化学方程式 【学习目标】 (1)了解书写化学方程式应遵守的原则。 (2)能正确书写简单的化学方程式。 (3)采用讲练结合、归纳总结的方法,调动学生的 学习主动性。 以下三种方式,哪种能最简便、快捷、科学的描述“木炭在氧气中燃烧”这一化学反应? ①木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 ②木炭 + 氧气 二氧化碳 ③C + O2 CO2 点燃 点燃 阅读课本99—100页的内容,并指出下列式子违背了什么原则? ⑴ Fe+O2 Fe2O3 点燃 ⑵ H2+O2 H2O 点燃 1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律 探究一 阅读课本100—101页 探究二 化学方程式的书写步骤: 写出反应物和生成物,中间画短线。 写 配 标 查 配平,使左右两边同一原子的个数相等。 标明反应条件,短线改等号。 检查化学方程式是否完整、准确。 1、化学式右下角的数字不能改动。 2、化学式前的化学计量数简化成 最简整数比。 3、若化学式前配的化学计量数为“1”,则“1”省略不写。 配平时应注意: 1、H2O H2 + O2 2、Al+ O2 Al2O3 3、 KClO3 KCl+ O2 通电 MnO2 △ 2 2 4 3 2 2 2 3 一、试试看,你能配平他们吗? 1、硫在氧气中燃烧 2、氧气在氢气和点燃的条件下生成水 二、请写出下列反应的化学方程式 探究三 1.化学反应方程式中注明反应条件(如:加热常用 表示,点燃,催化剂等)写在等号的上方. 2H2O 2H2 + O2 通电 “ ”:反应物中无气体,生成物中有气体,则在气体生成物的右边标“ ” CO2+ Ca(OH)2 CaCO3 + H2O “ ”:反应物中无固体,生成物中有固体,则在固体生成物的右边标上“ ” 2. 三、写出下列反应的化学方程式 1.过氧化氢和二氧化锰实验室制氧气 2.木炭和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳 四、 火星大气中二氧化碳约占95.32%,氧气约占0.13%,岩层中含有较丰富的镁资源。利用点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,解决人类在火星上生存的燃料。请用化学反应方程式解释这一设想 2Mg+CO2 2MgO+C 点燃 小结 化学方程式 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * *
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