高中物理第二章恒定电流2.11简单的逻辑电路学案新人教版选修3_1.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.33千字
  • 约 7页
  • 2017-12-21 发布于广东
  • 举报

高中物理第二章恒定电流2.11简单的逻辑电路学案新人教版选修3_1.doc

2.11 简单的逻辑电路 【学习目标】 1. 初步了解简单的逻辑电路及表示符号。 2. 通过实验理解“与”、“或”、“非”逻辑电路中结果与条件的逻辑关系。 3. 知道真值表,会用真值表来表示一些简单的逻辑关系。 4. 通过简单的逻辑电路的设计,体会逻辑电路在现实生活中的意义。 初步了解集成电路,关注我国集成电路以及无器件研究的发展情况。 一、数字电路中最基本的逻辑电路门电路 1.数字信号变化的两个状态:或者“没有” 2.数字电路 (1)概念:处理数字信号的电路 (2)功能:研究电路的逻辑功能 二、“与”门 1.逻辑关系:一个事件的同时满足时事件才能发生. 2.符号:,其中“”具有的意思,象征A与B两个输入端都是1时,输出端才是1 3.真值表 “有”用“1”表示,“没有”用“0”表示 输入 输出 A B Y 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 三、“或”门 1.逻辑关系:某事件发生有几个条件,但只要满足事件就能发生 2.符号:,“≥1”象征当1个或多于1个输入端为1时,输出端就是1 3.真值表 输入 输出 A B Y 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 四、“非”门 1.逻辑关系:输出状态和输入状态 2.符号:A——Y,其中矩形右侧小圆表示数字“0”,它与数字“1”象征着输入端为1时,输出端是0 3.真值表 输入 输出 A Y 0

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档