市机关党建工作调研.docVIP

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市机关党建工作调研

丰平市机关党建工作调研报告 丰平市现有机关单位党组织208个,其中党委8个、党总支20个、党支部180个、党员2396名。按照市委组织部的要求,我们对机关党建工作进行了深入调研,现将调研情况汇报如下: 一、主要做法及成效 1、理顺管理体制,形成上下顺畅、权责明确的党建工作格局。我们把调整组织设置,理顺工作关系作为抓好机关党建工作的前提和纽带,采取有效措施,不断完善机关党组织领导体制和工作机制。一是调整党组织设置。坚持有利于管理、有利于党组织发挥作用的原则,围绕全市经济社会发展和机关工作职能及党员队伍实际情况,及时调整党组织设置。适应加快推进区域性经济文化中心城市建设要求,撤销了文化局党支部、广电局党总支,分别成立了直属党总支和党委,既障了机关职能的有效发挥,又为机关工作、服务基层创造了条件。二是推行书记局长“一肩挑”。 以机关党组织换届选举为契机,坚持把那些熟悉党务知识、群众信任的党员选进党组织领导班子,采取党组织负责人与行政负责人“一肩挑”、党员行政副职担任党组织负责人等方式配强党组织书记,增强了党务工作与行政工作的联系,提高了党组织的凝聚力和战斗力,实现了党建工作与中心工作同部署、同检查、同总结。目前,全市60个市直部门中,已有48个市直党委部门实现了党支部(总支)书记和局长(主任)“一肩挑”,有力推进机关党建工作的顺畅开展。三是落实领导责任。建立权责明确的责任工作体系,明确主要领导为第一责任人、分管领导为直接责任人、基层党组织负责人为具体责任人的工作职责,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。严格执行抓基层党建工作责任制,实行了基层党组织书记述职制度,每年年底组织基层组织主要负责人就履行基层党建责任制、党建工作情况进行述职,对履职情况进行评议,并结合平时检查、抽查情况进行综合评定,严格兑现奖惩,评定先进,提高了党组织书记抓党建工作的职责意识。 2、健全学习机制,增强服务发展、服务群众的素质能力。按照党的十七届四中全会关于创建学习型党组织的要求,继续深化“学习型机关创建”活动,组织机关党组织围绕本单位职能特点和中心工作有针对性地开展学习。一是丰富学习内容。在结合各机关工作实际系统开展业务学习的基础上,组织机关党员认真学习党的十七大、十七届三中四中全会精神;学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、党的路线方针政策、国家法律法规、等的历史及现代化建设所需的经济、政治、文化、科技、社会等方面的知识,提高党员干部政治理论素养和开展工作、服务基层、解决问题的能力。二是创新学习方式。领导带学,在学习中,各机关班子成员做到了带头讲课、带头调查研究、带头记学习笔记、带头讨论发言、带头撰写理论文章的“五带头”,切实为党员干部作出了表率,身体力行地推动学习的深入开展。活动促学,组织开展了学习贯彻党章理论研讨座谈会、《一把手要有好的民主作风》理论研讨征文、“季读一书”等活动,进一步调动了党员干部学理论、用理论的热情。专家讲学,依托市委党校,以市委党校教师为主,抽调相关部门专家参与,组建了理论知识和业务知识2个宣讲组,定期为机关党员干部讲课。2009年,聘请省委党校教授和党建研究室专家讲解了党的十七届四中全会精神和“建设马克思主义学习型政党”的专题,机关党员干部600多人参加学习。实践引学,加大机关干部到一线挂职锻炼力度,引导机关党员干部在实践中加强学习锻炼,提高处理复杂问题和解决实际问题的能力,不断把学习引向深入。2009年以来,选派20名近期成熟、工作能力较强、有发展潜力的年轻干部到重点部门、乡(镇)等一线部门挂职锻炼;选派340余名科级干部和后备干部土地清查、推进城乡一体化包乡工作队、学习实践科学发展观活动办公室等全市重点工作。三是完善学习制度。各机关党组织健全和完善了党员学习考勤、党员教育培训、 党员督学、党员述学、党员评学等一系列制度,形成了以制度促学习,以学习促提高的长效机制,为创建学习型机关、学习型机关干部提供了有效保障。 3、创新载体活动,提升党建工作与中心工作的融合度。坚持紧紧围绕加强机关自身建设、服务全市发展大局,精心研究设计载体活动,做到载体活动与中心工作紧密结合。一是开展“三个服务”活动。在全市机关党员干部中广泛开展了以“服务在岗位、服务于基层、服务到群众”为主要内容的“三个服务”活动,推行了“一起立、二让座、三倒茶、四办事、五送客”的五步式办公制度、机关工作承诺制和设立服务热线、现场办公等服务措施,促进了机关干部的作风转变,提高了服务效率和服务水平。活动开展以来,各机关党组织为基层解决实际问题2万余个,办好事实事4500 余件。我市开展的机关党员干部“三个服务”活动的做法,在市委召开的机关党建座谈会上作了经验介绍。二是开展服务型党员“三个代表”责任区活动。以科、股、办、室、教研组为单位划分岗位责任区,

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