质量基础管理手册.ppt

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质量基础管理手册

制造管理基础培训 --- 豆浆机事业部·制造中心 邱 俊 峰 12年05月 什么是管理? 为何需要进行管理? 我们班组管理重点在哪里? 序 言 管理工作是针对不确定、不稳定因素而实施的,质量管理是为了控制生产和服务过程中的不确定、不稳定因素,以保证产品符合要求而产生的 工作的成功与人的成长是伴随而来的,一个目标明确,充满热情,坚忍不拔,艰苦奋斗的人离成功的距离是最近的。 邱俊峰 2008/09/15 1. 工作中学习的基本方法 一、学习目的 1. 提高工作技能,以胜任本岗位的工作 基本目的 2. 积累专项经验,变成自己的可转移的随机经验 发展目的 3. 通过主项突出来提高整体能力;山峰效应,高度需要积累 人才战略 4. 通过工作,形成正确解决问题的思维过程、思路与方式 终极目的 二、学习方法 1. 从工作中学习,在工作中联带理论来消化知识,提高能力 2. 对典型问题的深入钻研是学习的最佳方式,解决所碰到的所有问题是 提高成长速度的最有效的手段,向优秀者学习是一种方法 3. 兴趣是最好的老师,坚持到底是成功者的主要特征 4. 任何行为中PDCA都很重要,善于总结是提高的诀窍,工作出色的原因 三、学习所带来结果的 1. 学习使得技能得到提高,工作出色的人前途相对光明 2. 知识、思维、工作方法具有转移性,能做好一件就可能做好万件 2. 现场工作的基本方法 质量三戒 戒省略 (一定要彻底实施,不能省略任何过程) 戒妥协 (不能向无法保证质量的设计、生产和出货问题妥协) 戒辩解 (不要为任何异常问题进行辩解,不要有任何借口) 质量三现原则:现场、现物、现象 质量控制与改善的基本方法是深入现场现物,对实际现象进行具体分析, 找出本质原因,作出真正有效的再发防止对策。 问题调查的5W1H: WHO WHERE WHEN WHAT WHY HOW 问题发生的大多数原因都隐藏在以上所提到的几个为什么背后,只有我们亲自去现场掌握了以上的情况,主要的原因就已经浮现出来,余下的只是排除非要因,得出本质原因的过程。 变化点的关注:质量保证与质量分析都要弄清并控制任何变化的4M1E 人 Man 机 Machine 料 Matieral 法 Method 环 Environment 3 . 5S活动 何谓5S 5S指整理、整顿、清扫、清洁以及教养,它们是预防事故、防止火灾的基础。 此外,5S活动的推进,是稳定生产质量、提高生产效率所不缺少的重要活动。 “整理、整顿是安全之母,质量之母”。 整理:把需要的和不需要的东西分开,处理掉不需要的东西。 整理的要点: ·不需要的材料、零件有没有放在现场。 ·现场材料、半成品没有多得超出需要量。 ·设备治具是否经常整备,使用准确。 ·揭示板、质量记录表等是否整齐,需要填写的内 容是否每天填写了。 整顿:就是妥善地保管需要的东西,以便需要时随手可以拿出来使用。 整顿要点: ·零件材料、工夹具是否杂乱无章。 ·是否标识清楚什么东西放在哪儿。 ·需要的东西是否能够马上拿出来。 ·半成品、台车、托盘等的保管是否整齐。 清扫:就是清除灰尘、纸屑、垃圾等,使现场保持干净。 清扫的要点: ·地面有没有脏污、垃圾零乱。 ·机器和工夹具上有没有油污、灰尘。 ·不能一边开动机器一边清扫。 ·现场整理·清扫是否经常遍及角落。 清洁: a)保持现场卫生、衣服装整齐洁净。 b)设备、墙角柱子上的油污或手迹是否清扫干净。 c)现场是否经常整理整顿,清扫是否遍及各个角落。 d)是否在努力通过改善作业环境,营造愉快、活泼的现场 教养:是指养成遵守规则和约定的习惯。 教养的要点:

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