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第一编中国旅游地理第1章-七天
《史记 》 蕴含有丰富的旅游地理内容 。 (西汉史学家、旅行家司马迁周游塞北江南各地 而撰成的) 《佛国迹》 世界最早的规模空前的旅游巨著。 (晋代僧人法显历时15年旅行考察南亚和东南亚30余国 所著 ) 唐代高僧玄奘去印度等国探求佛法,回国后著成的《大唐西域记》,记述了他亲践的110个国家和传闻国家的交通、城邑、关防、气候、物产、风土、习俗等极为丰富的旅游地理内容 还有宋代科学家沈括的《梦溪笔谈》、陆游的《入蜀记》;元代耶律楚材的《西游录》、李志常的《长春真人西游记》;明代徐宏祖的《徐霞客游记》;清代魏源的《海国图志》等 中国古代的旅游地理史料和著作,以描述罗列形式为主,种类广泛,内容丰富,文学艺术色彩浓烈。 二、近代、现代中国旅游地理学的发展 近代、现代旅游地理学是伴随着旅游和旅游业的发展而 逐渐发展起来的。 国外旅游地理学的研究始于20世纪20年代,1930年美国 《地理学评论》刊登的K.c.麦克默里的“娱乐活动与土地利用关系”—文,被认为是地理学家研究现代旅游的第一篇论文 在中国,真正有系统地开展旅游地理学的研究始于20世纪70年代末期。其明显标志是1979年底中国科学院地理研究所组建旅游地理学科组。 中国旅游地理学经过20多年的发展,已经取得了很大的成绩,令人欣慰。但从总体上说来,中国旅游地理学的发展同国际水平仍有一定差距。 这主要表现在我国旅游地理学者在研究视野上仍不够宽阔,研究方法比较单一,描述性工作多,研究手段上新技术的运用尚处于尝试阶段,理论研究不系统,等等。 三、中国旅游地理的基本知识体系 (一)中国旅游地理环境 包括:中国旅游发展的区位条件和自然、经济与社会文化 等方面的地理环境条件。 (二)中国旅游资源地理 包括:中国旅游资源形成的地理背景,中国旅游资源的类型、 特征、结构、分布及其成因等。 (三)中国旅游客源与客流地理 包括:国内外旅游产生的地理背景与其在中国旅游的动机 和偏好,国内游客的空间行为与国外游客在中国的空间行 为,中国旅游客流的结构、方向、规模及其时间变化等。 (四)中国旅游服务业地理 包括:中国旅游交通运输方式及其地域组合、中国旅游交通 线网布局及其与自然条件、社会经济条件的关系,中国住宿 业与餐饮业的地域类型、空间分布特征及其与人文、经济地 理条件的关系。 (五)中国区域旅游开发 包括:中国旅游地的类型、特征与分布,中国旅游资源与 旅游地的开发利用评价,中国旅游业的空间经济特征,中 国旅游开发的区域影响,中国区域旅游的发展战略与开发 类型,中国旅游路线设计等。 (六)中国旅游区划与分区旅游地理 包括:中国旅游区划的原则、依据和旅游区的具体划分方 案,以及各旅游区的旅游地理环境与旅游资源特色,主要 旅游地及景区、景点与旅游线路概况、区内旅游业发展概 要等。 小结: 通过本次课的学习,需要大家掌握旅游地理学 的概念和中国旅游地理的基本知识体系。熟悉旅游地 理学的性质、研究内容和中国旅游地理的学习目的和 方法,了解旅游与地理的关系和中国旅游地理的研究 史略。 作业思考题 1.怎样理解旅游地理学的学科性质? 2.中国旅游地理学研究的对象和主要内容是什么? * 导入新课:(见教材“前言”:将《旅游文化学》与《旅游美学》两门课程整合成为《旅游文化与审美》一门课程讲授) 第一章《中国旅游地理》绪论 主讲人:查俊峰 2012. 2 课 程 介 绍 课程性质:必修、闭卷考试 学分:52个总课时,3个学分 总成绩:期末成绩占60%,平时成绩占40%,其中,考勤15分,作业15分,课堂表现10分。 教学目的和要求: 本课程主要面向旅游管理专业本专科层次学生,通过本课程的学习能够掌握中国旅游资源地理分布,理解中国人文地理的文脉,旅游与地理的关系,中国旅游资源地理及旅游客源和客流地理,旅游交通地理和旅游线路设计等内容;了解中国的 8个旅游大区和34个旅游亚区的特点。 考勤分为迟到、早退、请假、旷课等四项。 学生不得无故迟到、早退。迟到、早退三次按旷课一次课统计。上课迟到超过十五分钟者,不准进入课堂,按旷课论处。 考勤分数为15分,缺课该课程1/3的课时,考勤分数为零。 考 勤 方 式 第一节 旅游地理学简述 一、旅游与地理的关系 旅游和地理精密相连,“旅游几乎没有哪个方面与地理无关,地理也几乎没有哪个部门无助于研究旅游现象。” 旅游的全部复杂性都是在一定的地理环境里表现出来的。 可以说,地理是纬,历史是经,文化是魂。 1、什么是旅游 ? 旅游 是分布于广阔地理环境中的一种新型的物质文化生活的高级消费形式,是人们以旅行游览、观光
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