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高一数学(向量的减法及几何意义)

* 向量的减法运算及其几何意义 高一数学必修4第一章 1、菱形ABCD边长为1,求 的值. 巩固提高 A B C D E 巩固提高 2、下列命题中,正确的是( ) D 巩固提高 A B C D 3、如图,在正方形ABCD中,边长为1, 求 的值. E 两个相反向量的和向量是什么?向量 的相反向量可以怎样表示? 规定:零向量的相反向量仍是零向量. 新知探究 的相反向量是什么?零向量的相反向量是什么? 向量a-b可以怎样理解? 向量a加上向量b的相反向量,叫做a与b的差向量; 求两个向量的差的运算叫做向量的减法. 新知探究 定义: 如果向量a与b同向,如何作出向量a-b? a b 如果向量a与b反向,如何作出向量a-b? a-b a b a-b 新知探究 a b b B A O a 设向量a与b不共线,作 ,由 可得什么结论? 新知探究 用三角形法则求作两个向量的差向量: 起点相同连终点,被减向量定指向. 新知探究 b B A O a 如果向量a与b同向,如何作出向量a-b? a b 如果向量a与b反向,如何作出向量a-b? a-b a b a-b 新知探究 向量a-b与b-a是什么关系?|a-b|与|a|+|b|、|a|-|b|的大小关系如何? |a-b|≤|a|+|b|, 当且仅当a与b反向时取等号; |a-b|≥||a|-|b||, 当且仅当a与b同向时取等号. a-b与b-a是相反向量. 新知探究 |a-b|与|a+b|有什么大小关系吗?为什么? 对于非零向量a与b,向量a+b与a-b可能相等吗? A B C b a+b a a-b O 新知探究 例1 如图,已知向量a,b,c,求作向 量a+c-b . b a c A a c-b B C O b c 典例讲评 a+c-b 例2 化简下列各式: (1) (2) 典例讲评 例3 在四边形ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证: A B C D E F 典例讲评 1.向量的减法运算与加法运算是对立统一的两种运算,在向量的几何运算的主体内容,二者相互协调和补充. 2.用三角形法则求两个向量的差向量,要注意起点相同的条件,差向量的方向要指向被减向量的终点.这个法则对共线向量也适应. 课堂小结 3.如果a+b=c,则a=c-b,这是向量运算的移项法则,它与实数运算的移项法则完全一致,体现了数学的和谐美. 作业: P91习题2.2A组:4,6,7. 课堂小结 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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