新竹106年国民中小学海洋教育资源中心暨海洋-新竹教育处.PDFVIP

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  • 2018-06-06 发布于天津
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新竹106年国民中小学海洋教育资源中心暨海洋-新竹教育处.PDF

新竹106年国民中小学海洋教育资源中心暨海洋-新竹教育处

新竹市 106 年度國民中小學 海洋教育資源中心暨海洋教育輔導團 『2017新竹水水 ,海洋蟹蟹~青草湖 海洋馬拉松派對 』 新竹市海洋節計畫 壹、依據: 一、教育部海洋教育政策白皮書。 二、新竹市 106 年度國民中小學推動海洋教育實施計畫。 三、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國 民小學教學品質要點。 四、新竹市 106年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計 畫。 五、新竹市 106 年度國民教育輔導團運作與輔導工作計畫。 貳、目標: 一、落實全面對學生、家長、與新竹市民眾推廣地方文化內涵與海洋教育的「新 竹市海洋節」。 二、以全面推廣原則,擴大對海洋教育基本理念。 三、熟悉新竹海洋河湖 生態環境及海洋河湖知識。 四、珍愛新竹市在地海洋河湖生態。 叁、指導單位:教育部 承辦單位:新竹市政府 協辦單位:青草湖水域遊憩發展中心 主辦單位:新竹市海洋輔導團暨海洋教育中心 ~新竹市立青草湖國小、新竹市 立頂埔國小 、新竹市立東園國小、新竹市立西門國小 協辦單位:新竹市光武國中、新竹市富禮國中、新竹市立香山國小 肆、實施對象:新竹市各國中小 學生、家長與新竹市民眾。 伍、實施時間、地點與方式: 一、時間:106 年12月 02日 (星期六 ) 二、地點:青草湖 三、活動內容: (一)活動一:「馬拉松派對 -手作海洋科學 生態藝術」 1.地點:青草湖 2.時間: 106 年12月 02日 (星期六 )上午 3.方式:預定 300 人,師生與家長可事先向海洋中報名,民眾可現場報 名。 4.課程:運用多媒體介紹新竹市在地的海洋河湖 生物與環境,使民眾接 觸海洋而獲得豐富且多面向的影響,能將海洋相關的元素融入 生活藝術中,一同讚嘆海洋河湖 生物的多樣性並享受海洋河湖 的美感。透過不同種媒材結合海洋內涵製作出的藝術品,富涵 對海洋的情感,讓民眾在日常生活中持續親海、知海並愛海。 A.來自青草湖超馬 『信』運─創意彩繪海洋風情明信片,並 與親朋好友分享。 B.海洋馬拉松 『創客海生氣球』─設計並編創特別又別具創造 力的海洋生物造型氣球。 (二)活動二 : 「新竹水水 -海洋科學體驗營 」 1.地點:青草湖 2.時間: 106 年12月 02日 (星期六 )上午 3.方式:預定300 人,師生與家長可事先向海洋中報名,民眾可現場報 名。 4.課程 : 針對青草湖螃蟹.水鳥 …等海洋河湖生態文化生活設置體驗營 六站,經由 『夜之聲聲不息~聽聲辨樂、海洋植物神射手、超 級螃蟹、螃蟹的祕密花園、青草湖小富翁小富婆、奶油蟹』 等實作生動遊戲嘗試,讓民眾深入了解新竹市海洋河湖、海 山水鳥生活藝術與生態文化,進而關心新竹海洋環境變遷, 了解海洋生態教育發展。 (三)活動三: 「海洋蟹蟹-海洋生態嘉年華」 1.地點:青草湖 2.時間: 106 年12月 02日 (星期六 )下午 3.方式:預定 300 人,師生與家長可事先向海洋中心報名,民眾可現場報名。 4.課程 :新竹遊客中心,設置海洋河湖 生態遊戲闖關關卡,參加者持闖關單 進行闖關,動態遊戲活動中認識新竹海洋生態知識、了解青草湖河 湖 生物特色 ,並對新竹海岸線生態環境有更深入之探究。多元化主 題遊戲關卡,能察覺水生 生物、鳥類及植物的生活習性,探討生態 鏈的循環與影響,激發愛護海洋河湖 生態環境之精神。 5.課表:

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