参加医生查房对急诊科年轻护士专科培养的作用.docVIP

精品论文 参考文献 参加医生查房对急诊科年轻护士专科培养的作用 王莉 张倩 杨丽 单一青 　　（江苏省泗洪县分金亭医院护理部 223900） 　　【摘要】目的 提高急诊科年轻护士的专科培训质量关系到科室整体护理工作质量。方法 通过结合参加医生查房这种合作性学习等多种培训方式来提高年轻护士的专科知识技能,保障临床护理安全。结果 经过对年轻护士的多方面培养,使他们的专科素质得到明显提高。结论 年轻护士参与医生查房活动作为护理专科培训方式之一，可以快速提高年轻护士的专科知识、技能，培养团队协作精神，激发护士学习的积极性，减轻护士长培训的压力，并为急诊科专科护士培养提供途径。 　　【关键词】医生查房 年轻护士 专科培养 　　【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2014）22-0042-02 　　【Abstract】Objective: To improve the quality of emergency department specialist training young nurse relationship to the overall quality of nursing department. Methods: By combining multiple rounds of training doctors to participate in this collaborative learning ways to improve young nurse specialist knowledge and skills to protect the safety of clinical care. Results: After many training young nurses make their specialist quality improved significantly. Conclusion: The young nurse organizations to participate in the activities of doctors rounds various training methods, you can quickly improve young nurse specialist knowledge and skills, to develop team spirit, enthusiasm for learning inspired nurses, nurse training, reduce stress, and provide emergency department Specialist nurses provide training pathways. 　　【Key words】physician rounds young nurse specialist training 　　每个人的职业生涯都要经历许多阶段，护士的职业生涯从护士发展到护理专家，主要经历了4个阶段，即工作l一5年内的职业确立阶段、工作5—15年的稳步发展阶段、工作15—25年的职业中期危机阶段和工作25～35年的维持阶段[1]。毕业后4-5年的护士已经完成第一阶段打好“三基”基本功的任务，进入了第二阶段的分级培养计划中。但近年来随着医疗卫生事业发展和医院数量的快速增长，护理队伍不断发展壮大，护理队伍中年轻护士的比例逐年提高，成为一支主要力量，但同时给护理部和科室培训工作带来了巨大的压力和工作量，培训的效果和质量提高较慢。我院急诊科在2011-2013年探讨实行4-5年护士每天参加所分管病床组医生查房活动，达到既能拓宽年轻护士专科思维、提高专科知识、技能，又能为培养专科护士打下基础的良好效果。现报道如下： 　　1 参加医生查房的方法 　　1.1 参加医生查房的对象。以在急诊科临床护理工作或者轮转至本科工作年限在4-5年的年轻护士为重点培训对象。在实施前，向护士讲述计划的目的、方法，让护士对参加医生查房活动有个初步认识。 　　1.2 查房的形式。护士长事先向科主任沟通护士参加医生查房的目的，取得科主任和医生的大力支持，共同制定好切实可行的查房计划。我院急诊科有急诊病床8张，每天有三位主治医师分组常规查房，一般采取常规查房和教学查房相结合的形式。在查房中，主治医生会根据患者情况进行随机提问医疗护理相关内容，由年轻医生、护士回答，回答不完整的，可以相互再补充。 　　1.3 查房时间的安排。查房时间在周一至周日每天早上进行，每周五为科主任全科大查房，按照组内责