2018年高考历史一轮复习专题五古代希腊罗马的政 治文明及近代西方民 主政 治阶段总结课件人民版.pptVIP

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  • 2017-12-22 发布于河北
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2018年高考历史一轮复习专题五古代希腊罗马的政 治文明及近代西方民 主政 治阶段总结课件人民版.ppt

2018年高考历史一轮复习专题五古代希腊罗马的政 治文明及近代西方民 主政 治阶段总结课件人民版

【解析】选D。社会意识是社会存在的反映,诗歌是特定时期社会风貌在文学领域的反映,可以作为研究的史料,A不准确;但受到多方面因素影响,对这样的史料必须“去伪存真”,还原本来面貌,因此排除B,选D;以诗证史并不是新的研究方法,C本身说法不准确。 3.司马迁的《史记》记载了商王的世系,但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现,证实《史记》的记载基本上是正确的。这说明(  ) A.考古资料比文献材料更真实 B.历史记载不存在纯粹客观性 C.历史记载必须经过考古发现证实 D.考古发现是历史研究的重要依据 【解析】选D。文献材料并不一定是虚构的,故A、B的表述过于绝对化,排除;C中“必须”的说法过于绝对化,排除。由题干中的信息“殷墟甲骨文的发现,证实《史记》的记载”可知D与题意相符。 阶段总结 专题五 一、古希腊文明与古罗马文明的不同 1.拓展方式: (1)希腊:通过殖民建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希腊文明。 (2)罗马:通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明、吸收外部文明的同时拓展罗马文明。 2.国家形式: (1)希腊:分散的城邦制;各城邦的主要特征是小国寡民,长期独立自治。 (2)罗马:统一的集权制;实行总督统治。 3.政体形式: (1)希腊:经历了从君主专制统治到贵族集体统治,再

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