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实习教师周记[3篇]
实习教师周记(3篇)
?日记范文 ?实习教师周记(3篇)
实习教师周记(3篇)
实习周记6月21?-6?月27日 这周最大的收获应该是班主任工作了。这个星期,因为老师外出学习两天,所以21?班在那两天可以说基本上是归我管了。心里大呼,终于可以完全体会做班主任的感觉了。可是真正做的时候才发现,班主任工作是有多辛苦。我那两天都坐在班主任的办公椅上,在其位谋其政。很多大大小小的事情都要一一落实,那两天我终于体会到老师所说的“班主任工作啊,就是校长找你、教务处德育处找你、生活老师找你、科任老师找你、学生找你、家长找你,总之每条线都是找你。”星期一,我们班就因为男生宿舍阳台有垃圾而被扣分,我先是找了被扣分的人,学着班主任以前的样子,在班上通报批评再问为什么被扣分,可是学生告诉我他们很冤枉,因为都不知道为什么扣分。于是我又要去找生活老师,通过很多人才找到生活老师问清楚情况。这些都是小事情,可是再小的事情班主任都是要管的,比如我们班有个学校脚扭了不能做早操,就要去和纪检部的人说明还要给同学开出请假条;有个学生生病了,带他去校医院,然后送他出校门还要打电话给家长说明情况,一系列的小事情让人忙都忙不过来。加之那几天是刚考完试,学生出现了放松的情况,有的学生违反纪律,还在课堂上吃东西,当班长找到我的时候,我要马上到课室对这些事情进行处理。 班主任出差前交了一份任务给我,就是负责把班级文化建设给搞好,因为学生准备不够充分,加上自己的疏忽,所以到了紧要关头出现了很多问题,这些问题又是班主任需要解决的,于是忙了三天,我顿时觉得这三天好漫长,觉得老师已经离开很久了。不过即使很累,还是从中学到了很多东西,知道了遇到一些突发状况的时候,作为一个班主任该如何去处理。 在教学上还是有所突破的。因为高二的一师兄也外出学习所以把晚修的课都给了我,我很开心的接下来,并且和志玲商量一人一个班两节课,我选了四班。个人感觉两堂课讲下来还是很顺利的。因为特殊原因,志玲不想在高二21班上课,我开开心心的去了,学生很积极的问我问题,我把月考试卷讲了一遍,到下课走下讲台,一个学生和我说老师你讲的好好哦。顿时笑容就爬满了脸。我感觉,没有老师听课的时候总是我发挥的最好的时候,没有老师在场听课我就会以自己的教学风格去教学生,将自己的能力发挥到极致。可是有老师在现场时,我总觉得这个课堂不是我的,就会很约束。所以在周三的在高一课堂讲解月考试卷时,感觉自己做的很不好。 好期待当自己真正成为一名老师的样子了,我相信,那时候的我一定会是最优秀的自己。加油。实习周记6月28?日-7月3日 这周是实习的倒数第二周了,在大家都有事情做的时候我并没有做什么,越到后期积极性越低。相反,我频繁的外出,收获还是蛮多的。了解到这个星期没什么事情做后,安排了下自己的时间我勇敢的向前走。教学不应只存在于校园里。越来越多的人想要逃离城市的喧嚣,走回农村走回山里,只为寻找心中的那股丢失的精神。随着经济的发展,越来越多的人在金钱中沉没,但也越来越多的人追求精神上的发展。经济与文化相互交融,经济的发展可以促进文化的发展。回来后,我对此次外出做了总结,我想以后我将会有更多贴近学生的例子贯穿于知识点中。 回来后去看了21班的孩子,21?班的人个个都惊呆了。他们以为我走了,见到我再次回去有种惊喜的感觉。一个个的问我去哪里了为什么这几天不来见他们。心里暖暖的,这帮孩子还是记得我的啊。回来后开始写总结了,发现平时不烧香临时抱佛脚好痛苦,很多材料都要重新写,没有关系,加油努力继续奋斗!实习周记7月3日-7月8日 啦啦啦啦,实习最后一周了,正式进入总结阶段。这个星期大家都没怎么去班级也没上课,专心坐在办公室里写总结。其实内心已经很平静了,没有太多的不舍,比起三下乡的时候哭的稀里哗啦的样子,现在的自己显得好淡定,是我越来越强大了吗?只是想到班里的孩子,总觉得该给他们一个交代。可是我想悄悄的来悄悄的走,几个月以后或许他们就忘记我了,如果不能刻骨铭心那么还不如不留下记忆,这样他们也不会因为一时的情绪而影响了学习。 不过还是要感谢下班主任的。老师给了我很多的帮助,是她让我有了更多的机会得到锻炼,想离开前送她一个礼物。实习快要结束了,而我们即将开始另外一段新的旅程,未来的自己加油!
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