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- 2018-01-03 发布于湖北
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【林学课件】实习八 苗圃课程设计指导书
实习八 苗圃课程设计指导书
一、苗圃课程设计的目的和要求苗圃课程设计的目的是使学生运用课堂所学过的知识,根据既定的条件和任务、理论联系实际,在教师指导下参照有关资料文献,编写育苗年度计划,进行 育苗的技术设计,以便进一步巩固和加深对理论的理解和运用,培养学生分析问题和解决问题的能力,学会使用文献资料和编写设计书的技能。苗圃设计要体现出技术上先进,经济上合理、措施可行。能在较短的时间内,用较低成本,培育出优质高产的苗木。二、苗圃课程设计的内容和编写方法(一)绪言 简要地叙述培育苗木在我国社会主义林业建设中的重要意义,本课程设计遵循的原则和包括内容等。 (二)基本情况这一部份主要是叙述和分析苗圃的基本情况,包括苗圃的经营条件和自然条件。1. 经营条件叙述和分析苗圃的位置,交通和劳力情况,苗圃所属性质和规模,(包括组织领导,面积大小等)。2. 自然条件叙述和分析苗圃的所在地的气候、地形、土壤、水源、病虫害和杂草等情况。上述基本情况,可从所发的资料中查得,但对这些资料要进行分析,分析在所指定的地点育苗,有哪些有利条件和不利条件,及对育苗技术的影响,(经营条件和自然条件两方面),如何充分发挥有利条件和克服不利条件等。 这部分主要通过文字叙述,对所提供的参考资料,要针对性的引用,不宜全部照搬。(三)技术设计根据所给条件和育苗任务,作出下列内容设计。1. 育苗所
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