产房实习生的临床带教体会.docVIP

精品论文 参考文献 产房实习生的临床带教体会 黄文珍 李利(自贡市妇幼保健院 四川自贡 643000) 【摘要】临床带教是实习生走向社会的关键时期，怎样通过临床实习？更能使每位学生发挥自己最大潜能？怎样才能让学生学到更多更新的知识？发挥其主导作用，提高其主动发现问题并解决问题的能力，是对我们临床带教工作的挑战。 【关键词】产房 实习生 临床带教 【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2013）02-0260-02 产房是新生命诞生的地方，产房工作质量关系母子两条生命的安全，也牵系着千家万户的喜怒哀乐。尤其对产房实习生的带教工作更是责任重大。我科通过多年来对实习生的带教工作迈步改进，完善，并严格要求，取得了较好的效果。现将体会总结如下： 1 制定实习生实习计划 1.1 由医院护理教研组制定各科实习生实习计划及要求。 1.2 由各科护理带教组制定本科实习生实习计划及工作安排。 2 岗前培训 2.1 由护理部及院感科，医务科统一安排，向实习生介绍医院环境，科室设置，人员配备，医院规章制度及院感要求。 2.2 思想素质培养：培养实习生要有责任心、爱心、耐心、细心，并树立爱岗敬业，无私奉献的职业道德。 2.3 进行院感知识培训及礼仪培训：加强院感意识，防止交叉感染，并规范行为，提高自身素质。 2.4 加强医疗安全教育，培养实习生医疗安全意识，进行医疗法律教育，增强法律意识，严格执行查对制度，避免各种医疗纠纷的发生。 3 按实习计划合理安排时间 3.1 第一周：实习生到科室，由带教组长向实习生介绍产房环境，规章制度，各类物品、器材的摆放位置，产房的院感要求。将实习生分配到各班带教老师，实行一对一的带教实习。 3.2 第二、三周：进一步熟悉产房工作流程，各班岗位职责，熟悉了解各产程的观察及护理。由带教老师组织全科实习生进行一次操作演练，并组织讨论，并在带教老师的指导下亲手操作。 3.3 第四、五周：要求实习生能掌握产程的观察，较熟练地进行护理操作，如：听胎心、观察产程、会阴冲洗、导尿及新生儿的观察及护理。并在带教老师的指导下，能够独立完成顺产接生工作、会阴侧切缝合术等。并组织一次教学查房，由带教老师主持。产房助产士及实习生参与讨论，针对实习期间工作中存在的问题，对重点、难点病历进行分析总结，启发学生思考问题，解决问题，发挥自己的潜力，认识自己在工作中的不足。 3.4 第六周：对产房实习生进行实习总结。由带教组长负责对实习生进行出科理论考试及接生操作考核。并要求每位实习生独立完成待产记录，分娩记录，产程图的绘制及新生儿病历书写。 4 对带教老师的要求及培养 4.1 带教老师是实习生将来走上工作岗位的领路人。能否使实习生在学校学到的理论知识在临床实习中得到强化和升华，带教老师的选择至关重要。所以我科选择的带教老师具有责任心强，理论知识扎实，操作技能熟练，语言表达能力强，具有较强亲和力的人担任。 4.2 医院每年定期选派2-3名科室骨干到上级医院进修学习，全面提升自身的各项素质，不断完善更新带教模式，根据科室发展方向，进行护理学探讨，撰写专科护理论文。 4.3 医院及科室要求带教老师严格带教，对学生要做到放手不放眼，在带教老师工作中规范行为，严格执行操作规程，医院不定期对各科室带教工作进行检查。 5 提高实习生理论知识，加强临床实践 5.1 护理部每月组织一次理论知识讲座，从各科选派具有丰富经验，表达能力强的带教老师担任，主要讲解各科专业知识。 5.2 科室护士长利用晨会交班，对本科室的科室要点结合临床提问的形式，反复强调，并要求实习生熟悉各项操作程序，掌握操作要点及注意事项。 5.3 带教老师对实习生每进行一项操作，进行面对面重点指导，并进行提问，对差错及不良习惯给予纠正，讲解及完善。 5.4 总结与完善：带教老师每天下班前，组织实习生一起总结当日所进行的各项操作，让他们提出问题，共同探讨，培养他们良好的学习习惯，独立思考问题的能力。 6 培养实习生团结协作的能力 医疗工作是集体劳动，需要不同的专业人才共同完成，单凭某个个体是不能达到目的的。尤其是产房的工作，既有医生参与，又有助产士及护理人员