2012新人教版小学一年级数学上册连加连减加减混合及解决问题.ppt

绿色圃中小学教育网 一、复习旧知 怎样计算连加连减？ 按从左到右的顺序来计算。 1. 想一想 一、复习旧知 2. 算一算 8－2－3＝ 3＋2＋1＝ 5＋3－2＝？ 10－5－3＝ 5＋3＋2＝ 10－5＋3＝？ 二、探究新知 4＋3 7 二、探究新知 4＋3 7 =5 －2 二、探究新知 4－2 2 二、探究新知 4－2＋3＝ 2 5 小结： 加减混合的运算顺序: 从左到右计算，就是加号在前先做加法，减号在前先做减法 从图中你知道了什么？ 你能提出一个问题吗？ 知识运用 做一做 池塘里原来有6只小鸭，来了3只，又走了4只，现在池塘里有几只小鸭？ 6＋3－4＝ 9 5 算一算。 5+2-3= 7 4 7-2+3= 5 8 4-1+5= 3 8 2+3-4= 5 1 3+6-5= 9 4 10-3+0= 7 7 小动物开锁 解决问题 ＝ 8 3 7 2 _ + 7 – 3 + 4 = 8 - = + 5 3 2 6 原来有 只小鸡， 5＋2 你看到了什么？能提出一个数学问题吗？ 来了 只小鸡。 一共有几只小鸡？ 5 2 5＋2＋1 你又看到了什么？能提出一个数学问题吗？ 来了 只小鸡， 5 2 原来有 只小鸡， 又来了 只小鸡。 一共有几只小鸡？ 1 一共有几只小鸡？ 5＋2 一共有几只小鸡？ 5＋2＋1 对 比 5＋2＋1＝ 7 8 你们会计算这个算式吗？ 填一填。 1 8 先说一说图的意思， 再填一填。 7 4 2 9 7 3 1 10 9 基本练习 1＋4＝ 5＋3＝ 1＋4＋3＝ 5 5 8 5 8 5 9 9 6 10 10 3 6 6 8 9 10 8 8 10 4+2+4= 复习旧知 口算 10 3+3+1= 5+0+3= 3+2+1= 1+3+1= 2+3+4= 8 9 5 6 7 9 大数减小数 2 7 3 5 6 4 8 10 7 9 0 4 4 2 7 还剩几只小鸡？ 8－2－2 先说一说图的意思， 再提出一个数学问题，并解答。 原来有 只小鸡， 走了 只小鸡， 又走了 只小鸡。 8 2 2 你们会计算这个算式吗？ 8－2－2＝ 6 4 填一填。 5 2 先说一说图的意思， 再填一填。 7 2 2 4 1 6 7 2元 字帖3元 1元 1元 4元 老师有10元钱，想买三件东西，可以买哪三件？ 0 2 1 3 2 0 0 0 1 5 4 5 + 2 + 1 = 8 7 7 9 只 ？ 9 4 - - 2 = 3 5 4 + 3 + ( ) = ( ) ? 1 8 10 - ( ) - ( ) = ( ) 3 2 5 10 + 3 + 5 = 2 ? 10 - 3 - 3 = 4 ？ 看 谁 算 得 又 对 又 快 10 0 8 2 1 9 10 6 9 7+2+1= 9-6-3= 3+3+2= 10-6-2= 10-4-5= 8+1+0= 4+2+4= 9-0-3= 0+2+7= 10-5-2= 3 加减混合 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *