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苏教版小学三年级科学下册第二单元测试题及答案
苏教版小学三年级科学下册第二单元测试题B卷答案
一、填空(30分)
1、种子萌发必须具备的条件是(水分)、(空气)、(适宜的温度)。
2、植物向着( 阳光 )方向生长,这就是植物的向光性。
3、果实的共同特征是都有(果皮)和(种子)。
4、一株完整的开花植物一般都有( 根 ) 、( 茎 )、( 叶 )、( 花 )、( 果实 ) 、( 种子 ) 六个部
5、植物能通过 ( 多种途径 ) 进行传粉,常见的是借助: ( 昆虫 ) 和 ( 风力 )。
6、桃花、油菜花依靠( 昆虫 )传粉,它们因此被称为( 虫媒花 )花。
7、依靠风力传粉的花叫(风媒花)。
8、制造植物生长所需要的营养物质主要是靠(绿叶 )。
9、绿色开花植物的新生命的开始:( 种子 ) 。
10、种子里的“植物宝宝”叫做(胚 ),种子的其他部分都是它的(“保护组织”)。
11、( 雄蕊 )和( 雌蕊 )是植物的繁殖器官。
12、植物的根有 (保 护)土壤的作用。
13、一般来说,形态各异的茎都承担着(运输) 的任务。
14在普通树林里,1平方米约有( 5万个 )个土壤动物。
15、(土壤)是覆盖在地球表面的一层(疏松物质)。
二、选择(20分)
1、具有支撑植物作用的是B 。 A. 根 B. 茎 C. 叶
2、金鱼缸里养些小草的主要作用是A 。 A.释放氧气 B .显得美观 C. 清洁水质
3、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了B 。 A.植物身体的平衡 B .能最大限度地接受太阳光
4、植物自己制造“食物”的器官是 C 。 A.根 B .茎 C .叶 D .根、茎、叶
5、植物的生长发育不一定都需要C 。 A.阳光 B. 水分 C. 土壤
6、在自然条件下,A _植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A.有些 B .很多 C .全部
7、利用风力传播种子的是A _:A挪威枫 B浆果 C莲蓬
8、下列植物是缠绕茎的是C :A杉树的茎 B爬山虎的茎C牵牛花的茎
9、在富含腐殖质的土壤中长出的植物C A细弱枯黄B柔软C茁壮呈绿色 。
10雌蕊的功能C A保护未开的花 B吸引昆虫 C接受花粉。
三、判断(20分)
1 、每种果实中的种子的数量是一定的。( √ )
2 、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。( √ )
3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( √ )
4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( × )
5、 “一年之计在于春”,所以只有春天才是播种的好季节。( × )
6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。( √ )
7、凤仙花的种子先长芽,再长出根。(× )
8、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( √ )
9、解剖油菜花的方法:按照由外向里的顺序,依次撕下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。( √ )
10为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常还会进行人工辅助授粉。( √ )
四、简答(30分)
1、种子是怎样旅行的?举例说明。
植物传播种子的方法有:(1)利用风力:如蒲公英、挪威枫。(2)利用动物:如浆果、刺果、苍耳。(3)利用水力:如椰子、莲蓬。(4)利用弹力:如豆类的种子。
2、:比较一下,菠菜的根和葱的根有什么不同。
(菠菜)的中间有一条比较粗壮的根,这条粗根周围有许多细小的根,这类根是(直根);(葱)的根是由许多粗细差不多的根构成的,中间没有明显的粗根,这类根是(须根)。
3、你能具体说说植物对人类有哪些贡献吗?
植物对人类的贡献:(食物)、(药材)、(饮料)、(纺织材料)、(家具)、(燃料)、(建筑材料)……
苏教版小学三年级科学下册第二单元测试题
一、填空(30分)
1、果实的共同特征是都有( )和( )。
2、种子萌发必须具备的条件是( )、( )、( )。
3、每种果实都有它传播( )的方式,以使种子获得更大的( )。
(1)利用( ):如蒲公英、挪威枫。(2)利用动物:如浆果、刺果、苍耳。(3)利用( ):如椰子、莲蓬。(4)利用弹力:如豆类的种子。
4、根可以分为( )和( ),胡萝卜的根是一种特殊的( )。
5、植物长叶的部位,如树干、树枝、秸杆、藤、秧等叫做(茎)。牵牛花的茎是( )、杉树的茎是(( )、爬山虎的茎是( )、西瓜的茎是(
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