幼儿园：小班第二主题美丽的春天.docVIP

　小班第二主题美丽的春天 第二主题教学《美丽的春天》： 我的好妈妈（歌曲）我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，让我亲亲您吧，我的好妈妈。 春天（歌曲）春天天气真正好，地上长出小青草，树上小鸟喳喳叫，花儿开得多么好 小鱼游游（歌曲）小鱼儿游来了，摇摇尾巴游来了，游来了。 小青蛙（歌曲）一只小青蛙呱呱呱呱呱，害虫飞来了，一口吃掉它。 妈妈节（儿歌）我有一支红蜡笔，画朵红花真美丽，“三八”妈妈来过节，我把红花送给你。 春天到（儿歌）春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫，蝴蝶飞，花草摇，春天春天真正好。 花儿好看我不摘（儿歌）公园里，花儿开，红的红，白的白。花儿好看我不摘，大家都说我真乖。 金钩钩（儿歌）金钩钩，银钩钩，手指头，勾一勾。我们都是好朋友。 春天来啦（儿歌）春天来啦，花儿开啦，小草绿啦，我们春游啦。 教育目标：1．感知春天的主要自然现象，并从中感受到春天的美。2．培养幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿愿意参加体育活动。3．爱护花草树木，不乱摘、乱踏。4．激发幼儿的认识兴趣，培养幼儿主动学习的态度与欲望。 学习目标：1．知道春天来了，花儿开放了，柳树发芽了，小草变绿了，蚕豆长高并结豆荚了，天气变暖和了小朋友衣服穿少了。2．培养幼儿对木偶剧的兴趣，通过谈话、朗诵等活动，发展幼儿的口语表达能力。3．复习巩固1、2，认识3。4．能情绪愉快地用好听的声音唱歌不，会听前奏，整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。5．学习撕贴的步骤和技巧（摸浆糊、粘贴、擦手）；愿意玩泥，自己做出简单的物体，练习大片涂色。6．午睡时自己脱鞋子、解扣子。7．听别人说话时，知道眼睛看着别人；学会正确使用礼貌用语。8．能钻过70厘米高的“山洞”；学习纵跳摸高，跳时身体保持平衡。 研习内容：语言：欣赏故事《三只蝴蝶》?????????? 谈话《春天的电话》?儿歌《春天到》???????? 儿歌《春天来啦》??????????? 儿歌《金钩钩》? ?儿歌《花儿好看我不摘 》?? 音乐：歌曲《春天 》??? 《小鱼游游》????? 《青蛙》律动《爸爸妈妈都来看》《摘果子》《洗手帕》《锄地 》 《蜜蜂做工》 数学：《 复习1、2 》?? 《认识数字3 》?? 游戏《排套盒》”?? 游戏《配对》 美术：粘贴《柳条》??? 手指点画《小蝌蚪》??? 涂色《美丽的花》手印画《小鱼游游—添画泡泡》??? 印章画《蔬菜印画 》? 手工《做沙锤》 社会：户外踏青?? 观察柳树??? 观察金鱼??? 观察小蝌蚪??? 认识蝴蝶花?? 种植蔬菜??? 春游体育：游戏：捉迷藏?? 捉蝴蝶 环境布置：饲养小蝌蚪? 种植植物?? 布置春天环境主题墙 ?家长工作：与幼儿进行户外活动，引导幼儿观察春天树木、花草的变化，感受春天的美。  　(新年教案)我们长大了 设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。? 幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究自己的生长过程。。对幼儿来说，自己是怎么来到这个世界上的，是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动，来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长，体验长大的快乐。? 又希望通过新年的主题，让幼儿体验到“过年了，大家长大一岁了“，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。 内容：语常活动：我长大 要求：1 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。 2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。? 3 初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。 准备：1 幼儿小时侯的照片、录象。 2 各类婴儿衣物等。 活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。 活动难点：激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。 活动设计：（一）情境感知：1 教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。 请你找找哪张是你自己的？去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢？2出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不一样呢？3小结：我们长大了，所以和现在不一样。? （二）操作比较：? 1过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？ （幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。）3 幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个别幼儿