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- 2017-12-26 发布于贵州
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小学三年级上《综合实践活动》教案
小学三年级上
《综合实践活动》
全册教案
探究与实践
第一单元 养成·服务
主题一:与人相处的快乐
教学目标:
1、懂得在同学的交往中要学会宽容、理解和谅解他人。
2、知道与同学交往的好处,从而学会珍惜友谊,乐于交往。
3、了解一些人际交往的方法,体会如何与人交往。
教学重难点:学习一些人际交往的技巧,让学生懂得如何与人交往。
教学方法:游戏法、故事启发、情境体验、角色扮演
教学准备:课件、交往快乐卡
教学过程:
一、游戏激趣,动画引入。
1、师生一起玩抢板凳游戏。两轮轮游戏玩后问学生:刚才的游戏开心吗?
好,这节课我们就一起细致的体会同学交往的快乐。
2、我们一起来看动画片吧!播放《四个好朋友》要求仔细听认真看。思考:①四个好朋友分别是谁?②他们在一起干什么?③他们在一起玩的开心吗?为什么?
根据学生的发言及时鼓励。
师小结:是呀,小伙伴在交往的过程中难免磕磕碰碰,只要大家互宽容、团结友爱,就会成为好朋友。
二、思前想后,感悟宽容:
过渡:是不是人人在交往过程中都能这么做呢?前几天,报纸上登了这么一则新闻,我们一起听听看。
师:听了这个故事,你觉得这两个妈妈做得对吗?你想对他们说些什么(你们不要为了一片小小的菜叶而打架呀;你们也太斤斤计较了;做事情要考虑后果的,你们看看自己现在多悲惨啊…)
三、聚焦生活,说出你的故事
同学们,你平时是怎么对待自己的朋友呢?说出你的故事与
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