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- 2017-12-23 发布于河南
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【高考政治试题】2011届必修3单元分课时复习题7
第三单元 中华文化与民族精神
第2课时 我们的民族精神
一、选择题
1.(广州期末调研)“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫。山之上,国有殇!”原国民党元老于右任在《望大陆》这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了( )
A.我国各地区的文化带有明显的区域性特征
B.中华文化是世界上唯一没有中断的文化
C.中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带
D.各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展
解析:本题以于右任的《望大陆》为切入点,考查考生对民族精神的理解。材料体现了中华民族精神中的爱国主义精神,而中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带,选C。材料没有体现我国民族文化的区域性特征,A不选。B、D说法明显与题目的意思不符。
答案:C
2.“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。”一曲《大风歌》传唱了两千年,传颂着古老中国百折不挠的民族精神。弘扬百折不挠的民族精神,有利于实现中华民族的伟大复兴。这说明中华民族精神( )
A.是中华各族人民共同生活的精神纽带
B.是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
C.彰显于当前发展中国特色社会主义事业之中
D.凝结了中华民族共同的价值追求
解析:本题考查弘扬中华民族精神的意义,考查学生分析和理解问题的能力。A项观点为中华民族精神的作用,不符合题意,C、D项均不符合题意。
答案:B
3.(2010·试题调研)2009年9月14日,许振超作为100位新中国成立以来感动中国人物之一,受到中共中央领导同志的亲切接见。“振超精神”为伟大民族精神和时代精神注入了新的内涵,再一次感动了人们。这说明( )
A.民族精神是民族文化的结晶
B.民族精神要随着时代变化而不断丰富发展
C.民族精神渗透在整个民族文化的各个方面
D.必须发挥民族精神的支柱作用
解析:本题考查民族精神的时代特征。B符合题意。
答案:B
4.(2009·上海)“众志成城是民族的成熟,百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智,更心怀敬畏;祖国永恒,人民至上!”这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了( )
①以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②人民群众是历史的创造者 ③青年是最有生命力的群体 ④尊重和敬畏生命的人文精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
解析:材料体现了中华民族精神和人民群众的地位等知识,③未体现,①②④正确且符合题意。
答案:D
5.在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族( )
A.以礼仪之邦享誉于史
B.开拓进取、自强不息的精神
C.不畏强暴、英勇顽强的优良品格
D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神
解析:题干两成语强调了各地区各民族要团结统一、加强联系,故D项正确。
答案:D
由华夏电影发行公司发行的影片《袁隆平》在新中国成立六十周年献礼影片中,格外引人注目。影片聚焦“杂交水稻之父”袁隆平执著科学的传奇经历,以独特的艺术风格和艺术魅力演绎他真实而浪漫的一生。回答6~7题。
6.袁隆平常说,“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”,“中国多一点粮食不怕,若少一点粮食,你试试看”……这种情怀是激励他孜孜不倦、忘我探索的不竭动力。这说明( )
①爱国主义是中华民族精神的核心 ②爱国主义应该表现在实际行动中 ③在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的 ④爱国主义是鼓舞人民不断进取的精神力量
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
解析:“让所有人远离饥饿”是袁隆平对国家深厚感情的具体体现,②当选;这种情怀是激励袁隆平忘我探索的不竭动力,表明爱国主义的精神力量,④当选;①③与题意不符。
答案:A
7.袁隆平不是因循守旧、盲从权威的科学家,他善于质疑,勇于创新,敢于超越。这启示我们,弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合。下列说法错误的是( )
A.民族精神和时代精神统一于中国特色社会主义的伟大实践
B.民族精神只有注入时代精神才能博采众长、日益丰富
C.民族精神具有传统性,时代精神则具有与时俱进的品质
D.只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色
解析:解答本题要注意限定语“错误的是”。民族精神具有鲜明的时代性,会随着时代的变化而不断丰富,C说法错误。
答案:C
8.中共中央政治局常委李长春在看望97岁高龄的著名科学家钱学森时谈到,钱老几十年来始终热爱党、热爱人民、热爱社会主义,为我国的航天科技事业和国防建设贡献了毕生的精力和智慧,是我国爱国知识分子的典范。钱老身上体现了( )
①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的 ③在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质
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